En septiembre del año 2002, se promulgó en Chile la Ley Nº 19.828, que dio origen al Servicio Nacional del Adulto Mayor (SENAMA). Esta ley define como "Adulto Mayor" a toda persona que ha cumplido 60 años, sin distinción de género.
Misión y Origen de SENAMA
La misión fundamental de SENAMA es mejorar la calidad de vida de las personas mayores. Esto se logra garantizando y promoviendo el conocimiento y ejercicio de sus derechos, fomentando su plena integración a la sociedad y asegurando una serie de iniciativas de protección social.
A partir del año 2002, el ex INP (Instituto de Normalización Previsional) comenzó a ofrecer a sus pensionados una variedad de beneficios y servicios complementarios al pago de la pensión. Estas iniciativas contribuyen al envejecimiento activo de las personas mayores, en línea con las recomendaciones suscritas por el Gobierno de Chile en la Segunda Asamblea Mundial del Envejecimiento de Naciones Unidas, celebrada en Madrid en 2002. El enfoque principal de estas acciones es la inclusión social de los adultos mayores más vulnerables.
En el año 2004, el INP decidió implementar casas de encuentro para pensionados y adaptar espacios en centros de atención específicamente habilitados para trabajar con personas mayores.
Definición y Propósitos de los Talleres SENAMA
Se considera "Taller" a toda actividad que se desarrolle con grupos de al menos 20 adultos mayores. Estos talleres deben basarse en una metodología activa y participativa, donde se compartan conocimientos para el desarrollo biopsicosocial de las personas mayores.
Objetivos de las Actividades
Las actividades implementadas en estas áreas buscan:
- Mantener y rehabilitar procesos y capacidades mentales como la atención, el lenguaje, el cálculo, las funciones ejecutivas y, especialmente, la memoria.
- Potenciar las relaciones sociales y la interacción con el entorno.
- Promover una vida activa y saludable en las personas mayores mediante el acondicionamiento físico.
Requisitos para Talleres de Actividad Física
En el caso de talleres de actividad física, el oferente deberá asegurarse de que cada participante adulto mayor cuente con un certificado médico que estipule su condición de salud y recomiende la realización de deporte o actividad física.
Contenidos y Requisitos Específicos de los Talleres
Ficha Técnica y Perfil del Monitor
El servicio ofrecido debe considerar cada elemento contenido en la ficha técnica. El o los oferentes deben cumplir con el perfil de monitor o relator solicitado para cada área de trabajo.
Talleres de Expresión Corporal y Danza
- Taller de expresión corporal: Busca potenciar la organización del cuerpo y el movimiento eficaz a través de diversas técnicas de conciencia corporal, incentivando la creatividad de los participantes.
- Taller de danzas: Deberá indagar en distintas danzas del país, además de crear al menos dos coreografías por grupo, desarrollando la interpretación y caracterización necesaria.
Duración de los Talleres
Cada taller deberá considerar 10 sesiones de 60 minutos cada una. Se deberá indicar el número total de sesiones y los minutos totales por sesión en la propuesta.
Currículum del Monitor/a
Es obligatorio que el oferente presente un resumen del currículum del monitor que dictará el o los talleres (máximo 900 caracteres con espacio simple). Este debe incluir:
- Nombre completo.
- Profesión (título).
- Universidad.
- Formación en el área del taller.
- Experiencia de trabajo con personas mayores.
Aspectos Metodológicos y Administrativos
Enfoque y Metodología
- Cada taller es considerado un espacio de intercambio, diálogo y entrega de conocimientos y herramientas para el desarrollo biopsicosocial de las personas mayores.
- Los talleres deben considerar los materiales mínimos de implementación, los cuales corren a cargo del oferente.
- La metodología aplicada debe ser activa-participativa, considerando al adulto mayor en su especificidad e incorporando este elemento en el proceso de aprendizaje.
Esta metodología se basa en un enfoque globalizador centrado en el desarrollo de capacidades generales. Parte del supuesto de que todas las personas poseen una historia previa, una experiencia actual y un cuerpo de creencias, actitudes y prácticas que influyen en la construcción del conocimiento. Para facilitar esta participación activa y la pluralidad de saberes, se utilizan técnicas dinamizadoras dentro de la metodología participativa.
Requisitos Administrativos para el Pago
Una vez solicitada la información a los participantes, el oferente adjudicado deberá completar digitalmente un archivo según el número de asistentes al taller. Una vez 100% completo, este archivo deberá ser enviado vía correo electrónico a la Encargada del Programa a nivel Regional. Este es el requisito base para el pago.
Los horarios y días de los talleres deberán ser acordados con la contraparte técnica de SENAMA Regional.
Documentación y Evaluación del Oferente
- Preferentemente, el oferente deberá contar con patente comercial o iniciación de actividades en algún rubro afín.
- El proponente deberá presentar la documentación que respalde la información proporcionada.
- La experiencia del oferente será un factor de evaluación para la adjudicación de la licitación.
- Se requerirá un listado de participantes (asistencia), con nombre y apellidos, RUT y firma de los asistentes.
- Al finalizar cada taller, se debe entregar un certificado de participación a los adultos mayores, el cual deberá ser acordado con SENAMA.
La propuesta técnica deberá elaborarse de acuerdo con los requerimientos señalados en el punto 4.4.
Criterios de Evaluación Adicionales
Para promover las compras públicas sustentables, en el proceso de evaluación para la adjudicación, las Buenas Prácticas Laborales serán consideradas como un criterio de evaluación.
SENAMA aplica una encuesta de satisfacción por cada proceso de adquisición o contratación de bienes o servicios. A los oferentes cuyos servicios hayan sido evaluados como "poco insatisfactorios" (nota igual o menor a 4,0), "insatisfactorios" (nota igual o menor a 3,0) o "muy insatisfactorios" (nota igual o inferior a 2,0), les corresponderá un descuento de hasta un 15% (1,5 puntos ponderados) del puntaje total posible de obtener.
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