Planificación Estratégica en el Ámbito Educativo: Modelos y Aplicaciones

La Importancia de un Enfoque Estratégico en la Educación

Un enfoque estratégico es crucial para cualquier organización en la actualidad, ya que permite establecer un rumbo claro y coherente para lograr sus objetivos a largo plazo. Una estrategia bien definida ayuda a la organización a enfocarse en las actividades que son más importantes para el éxito y a tomar decisiones informadas en cuanto a la asignación de recursos y la gestión de riesgos. Lo más complejo de toda organización es que el día a día, las contingencias, incendios y problemas de corto plazo quiten tiempo a lo importante. Muchas veces sabemos hacia dónde vamos y qué necesitamos priorizar. Las reuniones periódicas para revisar nuestros compromisos y proyectos estratégicos son un "cable a tierra" para dar cuenta de lo avanzado y lo que no.

Asesoramiento y Articulación Organizacional: El Caso de la Red de Colegios RC

Desde finales del año 2022, Christian Cancino, académico de la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad de Chile, experto en planificación estratégica, asesora a la Red de Colegios RC en temáticas de articulación organizacional, primero con foco en las propias áreas de gestión de la Red RC. Son seis áreas o ejes estratégicos los que se buscan promover en el período de Planificación Estratégica 2023-2026 para la Red de Colegios RC. Tres de estos ejes, denominados objetivos de procesos clave, son:

• La Gestión Pedagógica-Formativa de nuestros alumnos y profesores.
• La Relación con los distintos Grupos de Interés.
• El Apoyo de Decisiones Directivas y de Prácticas Educativas de forma permanente.

En el mundo privado, en ocasiones las prácticas de alineamiento utilizan sistemas de recompensas e incentivos, propios de organizaciones en las que cuesta encontrar un vínculo afectivo entre empresa y trabajadores. No obstante, lo anterior también tiene elementos de cuidado. La oportunidad que tienen los Colegios de la Red RC de fortalecer comportamientos de nuestros niños sobre la base del Ideario RC, los valores de Cristo y una vida familiar que promueva el evangelio, es única.

Más que nunca, los papás queremos que nuestros hijos e hijas aprendan y se formen integralmente en un ambiente positivo y seguro. Si bien un gimnasio nuevo está bien, una piscina genial, una pista de recortan de caucho vulcanizado mucho mejor, laboratorios de última tecnología es lo deseable, y así un listado grande de proyectos… Al final del día los papás valoramos que nuestros niños se formen en un ambiente positivo y seguro. Los valores que deseamos para nuestros niños deben ser compartidos por sus grupos de amigos. Como en toda sociedad, los valores y comportamientos de los individuos cambian, se ajustan a nuevos contextos y entornos. Se popularizan estereotipos que no siempre comulgan con los valores de organizaciones que llevan siglos promoviendo actitudes y valores compartidos por quienes valoran el desarrollo de la familia o el respeto a la experiencia o conocimientos previamente adquiridos. A lo anterior, debemos sumar que velar, promover y mantener esos valores y principios resulta solo si lo hacemos con el ejemplo. Nuestros actos son vistos por otros y así como pueden promover una actitud positiva, también nos pueden afectar si los ejemplos son negativos.

Experiencia en Gestión Estratégica Educativa

Como experto en temáticas de alineamiento y articulación organizacional en el marco de una gestión estratégica, Christian Cancino ha trabajado con muchas organizaciones de distinto rubro, sintiendo un especial cariño cuando lo hace en organizaciones de educación. Asimismo, ha colaborado con colegios privados como Weston Academy, con dos de sus sedes entre 2015 y 2016. También, con Corporaciones Educacionales como la de Cormumel, en Melipilla, entre los años 2017 y 2018. Una muy importante experiencia fue el apoyo en gestión estratégica que pudo dar al recientemente creado SLEP Gabriela Mistral (Servicio Local de Educación Pública que administra 49 establecimientos educacionales), el cual, en su opinión personal, es el único SLEP que funciona de forma correcta y ha logrado alinear a sus equipos en el logro de objetivos comunes.

Planes Estratégicos Locales: El Modelo del SLEP Licancabur

El Servicio Local de Educación Pública Licancabur presentó oficialmente su Plan Estratégico Local (PEL) 2025-2031, luego de un proceso amplio, inclusivo y territorial que convocó a las comunidades educativas a imaginar colectivamente el futuro de la educación pública. Durante el proceso de elaboración, se realizaron jornadas participativas, encuentros con pueblos originarios, mesas técnicas con municipios, entrevistas con estudiantes y apoderados, y diálogos con organizaciones sociales.

El PEL 2025-2031 está alineado con la Estrategia Nacional de Educación Pública (ENEP) y articula objetivos estratégicos que no solo buscan mejorar aprendizajes, sino también consolidar el rol de la escuela como espacio de ciudadanía, identidad y bienestar. Más que un documento técnico, este plan es una declaración de principios y un compromiso institucional: avanzar hacia una educación pública de calidad, inclusiva, pertinente y profundamente arraigada en la realidad local. “El Plan Estratégico Local es una gran oportunidad para soñar y trabajar juntos por la educación pública que queremos en nuestro territorio. Este plan no nace desde la oficina, sino desde la historia, los desafíos y las esperanzas de nuestras comunidades”. El SLEP Licancabur inicia así una etapa desafiante. La implementación del Plan Estratégico Local requerirá colaboración, transparencia y voluntad de cambio.

Fortalecimiento de la Infraestructura Educativa como Pilar Estratégico

En el marco del Plan Estratégico de Infraestructura para el fortalecimiento de la Educación Pública, el Departamento de Infraestructura Escolar del Ministerio de Educación de Chile convocó a una serie de concursos de ideas de arquitectura, destinados a seleccionar aquellas mejores propuestas que sirvieran de base para el desarrollo de anteproyectos definitivos para 14 establecimientos educacionales. Al optar por la modalidad de concurso, se buscó promover la calidad arquitectónica de los nuevos ambientes de aprendizaje, en sintonía con el énfasis de calidad que pretende impregnar la nueva reforma educacional impulsada por el gobierno de Chile. Las convocatorias fueron publicitadas en el sitio web del Ministerio y en la página de Plataforma Arquitectura, uno de los sitios de arquitectura con más visitas en el mundo. Se recibieron en total 106 propuestas. Aquí se expone una selección de las mejores ideas recibidas en cada uno de los 14 concursos convocados.

Elementos Clave de un Plan Estratégico: Dimensión Liderazgo (Ejemplo CEBEH)

A continuación, se presentan elementos estratégicos fundamentales bajo la dimensión de Liderazgo, aplicables en la planificación institucional, como se observa en el contexto del CEBEH:

Objetivo Estratégico: Fortalecer la implementación de los instrumentos de gestión institucionales

Para garantizar el desarrollo de los sellos, principios y lineamientos del Proyecto Educativo Institucional (PEI), así como los objetivos y metas estratégicas del Plan de Mejoramiento Educativo (PME).

• Meta Estratégica: Número de instrumentos de gestión del establecimiento actualizados en concordancia con los principios, valores y sellos del CEBEH.
• Estrategias: Planes de Gestión Institucional (PME PEI).

Objetivo Estratégico: Fortalecer el compromiso de madres, padres y/o apoderados con los principios, lineamientos y valores del PEI

• Meta Estratégica: Lograr que al menos el 80% de las madres, padres y/o apoderados asistan a las reuniones y/o actividades convocadas por el establecimiento.
• Estrategias: Plan de trabajo institucional para promover el compromiso de las madres, padres y/o apoderados con los principios, lineamientos y valores del PEI.

Acciones Específicas

• ACCIÓN: Reactivación de Aprendizajes.
• ACCIÓN: Plan de Trabajo CAE (Convenio de Adaptación Educativa). Planificación e implementación de actividades asociadas a las dimensiones estratégicas del funcionamiento del convenio CAE con el CEBEH.
• ACCIÓN: Fomentando el compromiso de Madres, Padres y/o Apoderados con los Principios, Lineamientos y Valores del PEI. El establecimiento diseña un Plan Institucional que contemple iniciativas para fortalecer el compromiso de madres, padres y/o apoderados con los lineamientos, políticas y valores del PEI.

tags: #plan #estrategico #de #un #liceo #vulnerable