Programas Educativos y Herramientas Digitales para Adultos con Discapacidad Intelectual

La discapacidad intelectual (DI) es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y en la conducta adaptativa, afectando habilidades sociales y prácticas necesarias para la vida diaria, el trabajo y el juego en la comunidad. Puede originarse en diferentes momentos de la vida.

Es fundamental que todas las personas, incluidas aquellas con discapacidad intelectual, tengan la posibilidad de ser nativos digitales, acostumbrados a las nuevas tecnologías, y puedan acceder a los distintos ámbitos de la sociedad. En América Latina, la oferta de herramientas específicas aún es limitada en comparación con otras regiones.

Aplicaciones (Apps) y Plataformas Digitales como Apoyo Educativo

Las aplicaciones son programas diseñados especialmente para personas con discapacidad intelectual y se pueden usar en tablets, celulares y Smart TVs. Estas herramientas digitales no remarcan errores y estimulan los sentidos de forma individual, ofreciendo un entorno de aprendizaje adaptable y motivador.

Apps para el Desarrollo Cognitivo y del Lenguaje

• RecoverBrain: Ofrece entrenamiento cognitivo específico y orientado al objetivo para personas en todas las fases de rehabilitación. Incluye módulos adaptativos para la comprensión del lenguaje (oraciones complejas, gramática), atención, memoria, función ejecutiva, campo visual y memoria de trabajo.
• Yo también leo | Aprender a leer con Método Global: Ideal para niños de 3 a 6 años o de 4 a 12 años con síndrome de Down, autismo u otros tipos de discapacidad intelectual. Basada en el método global de lectura, facilita el aprendizaje intuitivo a través del juego y ha sido supervisada por especialistas en pedagogía terapéutica.
• Sígueme: Herramienta educativa que favorece y potencia el desarrollo de procesos perceptivo-visuales y cognitivo-visuales, y la construcción del acceso al significado de las palabras en personas con trastorno del espectro autista y discapacidad intelectual asociada.
• LetMe talk: Una aplicación que permite la comunicación en diversos contextos, dando voz a todas las personas. Permite crear frases útiles con imágenes y no requiere acceso a internet.
• TalkingTiles: Incentiva la comunicación, el aprendizaje y las habilidades sociales, siendo útil para el cuidado asistencial.
• Comunicant: Sencilla y eficaz para personas con dificultades en el habla, ofrece opciones de traspaso de texto a voz con personalización del tamaño de la letra y un botón para borrar contenido escrito.
• Juegos de Lola Free: Aplicación educativa y entretenida para que los niños aprendan el alfabeto y palabras básicas.
• Opuestolandia-Grupolandia: Busca contribuir a la inclusión social, estimulando el área cognitiva de niños con discapacidad.

Apps para Habilidades Sociales y Emocionales

• AutisMIND: Herramienta de apoyo para padres y profesionales que estimula el pensamiento social y la Teoría de la Mente en niños con Trastornos del Espectro Autista (TEA), retraso del desarrollo intelectual o TDAH. Ofrece más de 1.000 ejercicios lúdicos y materiales interactivos en 10 temas y 6 niveles de dificultad.
• Autimo - Descubra emociones: Diseñada para ayudar a personas con autismo a reconocer emociones y expresiones faciales a través de juegos de identificación (parejas, intrusos, adivinanzas) y soporte visual. Su contenido es personalizable y permite añadir fotos y animaciones de familiares.

Apps para la Organización y Comunicación Aumentativa

• Dictapicto: Mejora el acceso a la información y facilita la comprensión del entorno para personas con TEA. Convierte el lenguaje oral en información visual en tiempo real, permitiendo anticipar y secuenciar actividades diarias de forma flexible y preparar materiales básicos como normas o historias sociales.
• PictogramAgenda: Permite configurar y ordenar una secuencia de hasta 12 imágenes para formar una agenda visual. Muestra la tarea actual destacada, y las tareas completadas se desplazan a la parte inferior. Incluye pictogramas de ARASAAC para situaciones cotidianas.
• E-Mintza: Aplicación personalizable y dinámica de comunicación aumentativa y alternativa dirigida a personas con autismo, sordera, discapacidad intelectual grave, pacientes con daño cerebral adquirido y personas mayores con enfermedades neurodegenerativas.

Apps de Juegos y Ocio Inclusivo

• Otsimo | Juegos de Educación Especial Para Niños: Aplicación de juego educativo certificada y galardonada para personas con trastornos del aprendizaje, déficit de atención, autismo, síndrome de Down, Asperger y dislexia. Desarrollada bajo la dirección de padres, psicólogos y maestros de educación especial, enseña conceptos fundamentales como vocabulario, números, emociones, colores, música, animales y vehículos.
• Toca Kitchen-IceCream: Una divertida aplicación de «causa-efecto» para niños pequeños con compromiso cognitivo importante, que estimula la imaginación y creatividad.
• Tangramas: Juego de rompecabezas gratuito con 7 piezas que requiere ingenio, imaginación y paciencia.

Otros Programas de Apoyo y Educación

La Subsecretaría de Educación, a través del Área Estratégica de Atención a la Diversidad, entrega Orientaciones sobre el apoyo a estudiantes que requieren asistencia en las Actividades de la Vida Diaria (AVD). Estas orientaciones se complementan con servicios de apoyo de cuidado y asistencia, así como servicios de apoyo de intermediación para la participación social, laboral y educativa.

• Servicios de apoyo de cuidado y asistencia: Apoyos necesarios para que una persona con discapacidad realice actividades diarias como alimentarse, vestirse o asearse de forma más autónoma, adaptados a sus necesidades y preferencias personales.
• Servicios de apoyo de Intermediación: Apoyos que requiere una persona con discapacidad para participar en el entorno social, laboral, educacional, entre otros.

Además, se han desarrollado 9 cápsulas audiovisuales del proyecto "Mis Primeras Señas", con temáticas y narraciones únicas pensadas para la infancia sorda, en el marco del Convenio de colaboración entre la Subsecretaría de Educación y la Fundación Laboratorio de Arte Lóbulo Temporal.

Los cursos autoinstruccionales disponibles en la plataforma de EducarChile están dirigidos a docentes, educadores, directivos, profesionales y técnicos asistentes de la educación, y estudiantes de pedagogía, entre otros, buscando mejorar las prácticas inclusivas.

El Juego como Herramienta para el Desarrollo y la Inclusión

El juego es una parte fundamental del desarrollo y el bienestar de cualquier persona. En el caso de las personas con discapacidad, el juego es una herramienta clave para la inclusión, la interacción con el entorno y el disfrute del tiempo libre.

Beneficios del Juego en Personas con Discapacidad

El juego contribuye significativamente al desarrollo físico, cognitivo y emocional, ofreciendo beneficios como:

• Mejora de la coordinación motriz y la movilidad.
• Estimulación de habilidades cognitivas y sensoriales.
• Fomento de la socialización y la comunicación.
• Desarrollo de la creatividad y la resolución de problemas.

Juegos para Personas con Discapacidad Intelectual

Es fundamental adaptar las reglas, el material y el ritmo del juego a las necesidades de las personas con discapacidad intelectual, ya que pueden procesar la información de manera más lenta. Esto asegura su participación activa y sin frustraciones.

Actividades y Juegos Recomendados:

• Musicoterapia: La música tiene un poder inimaginable para la mente, libera el estrés y desarrolla una estimulación cognitiva muy beneficiosa.
• Encontrar parejas o dibujos diferentes: Fomenta la estimulación cognitiva y se puede realizar con cartas.
• Colorear según el dibujo: Ayuda a pintar con colores usando un modelo, adaptando plantillas al nivel de discapacidad.
• Pintar: Libera el estrés y desarrolla una estimulación cognitiva muy beneficiosa.
• Natación: Trae muchos beneficios, trabajando la parte física y social, fortaleciendo cuerpo y mente, y disminuyendo el estrés.
• Bailando, Bailando: Mejora la coordinación motriz y la organización temporal mediante el uso de pañuelos y música.
• Juego del Banco: Desarrolla la percepción auditiva y la velocidad de reacción.
• Dibujar en el Espacio: Mejora la motricidad fina y la creatividad con cintas de gimnasia rítmica.
• El Globo Volador: Fomenta la coordinación y el trabajo en equipo.
• La Bomba: Desarrolla la velocidad de reacción y la atención.
• Volver a Casa: Mejora la velocidad de reacción y la orientación espacial.
• Lluvia de Pelotas y Red: Fomenta la cooperación y las habilidades motoras.

Juegos para Personas con Discapacidad Física

Se deben centrar en las capacidades de la persona, no en sus limitaciones. Es importante combinar distintos tipos de juegos y ofrecer apoyo solo cuando sea imprescindible. Si no es posible adaptar el juego, se debe asignar un rol compatible con la movilidad del niño.

Ejemplos de Juegos Adaptados:

• Jugar a «Tierra, Mar y Aire»: Se adapta a movilidad reducida, sustituyendo acciones como levantar las piernas por tocar bancos o colchonetas.
• El Balón Gigante: Ideal para la percepción táctil y habilidades motrices, permitiendo la participación de niños en silla de ruedas.
• La Bomba o Patata Caliente: Juego de rapidez y estrategia, donde los jugadores con los ojos vendados pasan un balón.
• Conquistar el Castillo: Combina inclusión y reciclaje, lanzando chapas a hueveras con puntuaciones.
• La Indiaca: Inspirado en voleibol y bádminton, desarrolla coordinación y fuerza, ajustando reglas y altura de red.
• Pelota por el Embudo: Mejora la coordinación y precisión, pasando pelotas de tenis entre bancos.
• El Escultor: Juego de relajación y conocimiento corporal en parejas, donde el escultor mueve a su compañero.
• El Divorciado: Juego de velocidad y organización espacial, donde el perseguido se salva agarrando la mano de otra persona (o estando cerca).
• El Rey: Juego de imitación y percepción visual, adaptando movimientos a las capacidades de cada participante.
• Cortar el Hilo: Juego de agilidad y estrategia con un "perseguidor" que cambia de objetivo cuando su línea de visión es cortada.

Juegos para Personas con Discapacidad Visual

A través del oído, el tacto y otras habilidades sensoriales, es posible adaptar muchas actividades. Pequeñas modificaciones en las reglas, el material o el entorno permiten la participación plena.

Beneficios y Juegos Adaptados:

• Estimulación de la percepción auditiva y táctil.
• Mejora de la orientación espacial y la memoria.
• Desarrollo de habilidades motoras y coordinación.
• Fomento de la socialización y la inclusión.

Ejemplos de Juegos:

• El Arca de Noé: Trabaja la orientación espacial y la percepción auditiva, encontrando parejas de animales por su sonido.
• El Sonido Escondido: Mejora la percepción auditiva y la memoria espacial, localizando sonidos en el espacio.
• Carrera de Obstáculos Táctiles: Desarrolla la percepción táctil y la movilidad, recorriendo circuitos con diferentes texturas.
• Adivina el Objeto: Potencia el sentido del tacto y el reconocimiento de formas.
• Juegos de Mesa en Braille o con Relieve: Favorecen el razonamiento lógico, la memoria y la interacción social (ej. ajedrez táctil, dominó con relieve).

Inclusión Laboral y Envejecimiento

La inclusión laboral de personas con discapacidad ha avanzado globalmente, con leyes como la N°21.015 y N°21.275 en Chile que buscan garantizar su participación. Sin embargo, aún faltan políticas para acompañar y garantizar la permanencia laboral y la transición hacia el envejecimiento de este grupo, considerando el deterioro de ciertas habilidades con el tiempo.

En España, iniciativas como la Herramienta PROLAB permiten evaluar las necesidades de las personas con discapacidad intelectual en su transición hacia el envejecimiento laboral, abordando desafíos físicos y cognitivos.

Fundación Descúbreme colabora con empresas para la toma de decisiones en inclusión laboral, promueve el deporte inclusivo y visibiliza el talento artístico de niños y jóvenes, transformando excedentes de capacitación en oportunidades reales.

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