Cursos y Talleres sobre Discapacidad y Capacidades Diferentes

En el ámbito educativo y de desarrollo profesional, la formación continua y la especialización en áreas de atención a la discapacidad y capacidades diferentes son fundamentales. Diversas instituciones y programas ofrecen oportunidades de aprendizaje y desarrollo para profesionales y personas interesadas en mejorar sus conocimientos y habilidades en este campo. A continuación, se presenta una descripción detallada de diversas iniciativas formativas y de apoyo.

Formación Online en Educación Inclusiva

El área de Educación Inclusiva de Fundación Descúbreme ofrece dos nuevos cursos 100% online para profesionales de la educación y personas interesadas en el área. Estos cursos se imparten a través de una plataforma virtual, utilizando la metodología de clase invertida. Incluyen actividades sincrónicas, asincrónicas y trabajo autónomo, permitiendo a los participantes gestionar sus propios tiempos.

Estos programas están diseñados para responder a las necesidades del siglo XXI, desarrollando las competencias de los docentes inclusivos y promoviendo una pedagogía privilegiada para niños y niñas desde los 0 a los 6 años. La formación busca no solo la adquisición de conocimientos, sino también el dominio del aprendizaje en sí mismo, tal como lo plantean investigadores educativos como Tony Booth y Mel Ainscow, y el Dr. de calidad en contextos virtuales.

Programa de Capacitación en Oficios, Línea Discapacidad

El Programa de Capacitación en Oficios, Línea Discapacidad, busca dotar a las personas en situación de discapacidad de una cualificación técnica y las habilidades laborales necesarias para acceder en igualdad de oportunidades al mercado de trabajo. Se trata de una oferta de capacitación presencial y gratuita, orientada a mejorar las competencias laborales.

Requisitos y Beneficios

No existe un límite de edad para postular al programa, pudiendo hacerlo personas en situación de discapacidad desde los 16 años en adelante, siempre que cumplan los requisitos de postulación y del curso específico. Los beneficios para los participantes pueden incluir:

• Subsidio de cuidado infantil de $5.000 por día asistido a clases (para hijos/as menores de 6 años), o el cuidado de personas en situación de dependencia mayores de 6 años.
• Seguro contra accidentes personales durante el período de capacitación.

Información sobre Cursos Disponibles y Certificación

La oferta de cursos disponibles se publica y puede ser consultada a través de enlaces específicos. Al finalizar y aprobar el curso, SENCE entregará un certificado que acredita la capacitación. La aprobación del curso requiere un mínimo del 75% de asistencia a la Fase de Capacitación (Lectiva).

Soporte y Consultas

En caso de que un curso presente problemas, existen canales de recurrencia para resolver las incidencias.

Talleres para el Desarrollo de Habilidades Sociales y Autonomía

Diversos talleres están diseñados para potenciar el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y de autonomía en jóvenes y personas con discapacidad.

Habilidades Sociales y Emocionales

• Taller de Habilidades Sociales (Basado en PEERS): Potencia y facilita el desarrollo de habilidades sociales, basado en el programa PEERS de la Universidad de California. Incluye entrenamiento en habilidades para conversar, generar amistades, entre otras, mediante la revisión de pasos y estrategias concretas, y práctica a través de actividades y role-playing.
• Taller de Reconocimiento y Manejo de Emociones: Busca trabajar el reconocimiento y manejo de emociones, apoyando el autoconocimiento y proporcionando herramientas prácticas.
• Taller de Relaciones de Amistad y Pareja: Favorece la comprensión de las relaciones de amistad y pareja para potenciar una participación activa y segura. Se revisa en qué consiste cada relación, sus diferencias, y cómo mantenerlas.

Autonomía y Vida Diaria

• Taller de Seguridad, Higiene y Cocina Básica: Entrega herramientas para la autogestión de la alimentación, el uso adecuado de electrodomésticos y la promoción de hábitos saludables.
• Taller de Uso de Instrumentos Digitales: Proporciona herramientas para la autonomía a través del uso del computador y el celular.
• Taller de Uso del Dinero: Enfocado en la comprensión de aspectos generales del uso del dinero para potenciar la autonomía.
• Taller de Lectura y Escritura: Busca que los participantes adquieran habilidades de lectura y escritura que favorezcan su autonomía, incluyendo la lectura de información de diversos medios.
• Taller de Transporte Público: Entrenamiento práctico e individual para el uso del transporte público y adquisición de mayor autonomía, aprendiendo a movilizarse de forma segura y a enfrentar contingencias. Requiere un sistema de rastreo activo por responsabilidad familiar.

Desarrollo Personal y Expresión

• Taller de Cine y Opinión Propia: Fomenta que los jóvenes comprendan y elaboren su opinión respecto a acontecimientos de la industria del cine y la actualidad.
• Taller de Artes Escénicas: Espacio de convivencia grupal donde se desarrollan habilidades como la autonomía, el trabajo en equipo, el reconocimiento emocional de textos y la interpretación de acciones.
• Taller de Fotografía: Entrega herramientas para lograr fotografías que transmitan de la mejor manera lo que el fotógrafo quiere mostrar, abarcando fotografía de personas, grupos, eventos, paisajes y fotografía artística.
• Taller de Movimiento, Música y Corporalidad: Espacio de entretenimiento activo para compartir experiencias de movimiento, música y corporalidad. A través de baile, se busca desarrollar la conciencia corporal, motricidad, coordinación y autocontrol.
• Taller de Manualidades: Realización de actividades manuales que favorecen el proceso creativo de cada persona, gestionando distintos proyectos para evaluar necesidades de apoyo en preparación para la inclusión laboral.

Inclusión Laboral y Desarrollo de Competencias

Existen programas y talleres específicos orientados a la preparación y facilitación de la inclusión laboral de personas con discapacidad, así como para profesionales que buscan implementar estos procesos.

Preparación para el Mundo Laboral

• Espacio de Habilidades Sociales y Laborales Específicas: Potencia y favorece el desarrollo de habilidades necesarias para desempeñarse en un puesto de trabajo. Se complementa con el Taller de Emprendimiento y Manualidades para facilitar el desarrollo de habilidades in situ e identificar necesidades de apoyo.
• Curso de Masoterapia: Otorgará habilidades y técnicas específicas para la incorporación al mundo laboral en funciones de masoterapia, trabajando también aspectos socioemocionales y contextuales. Consta de 36 sesiones dictadas entre marzo y julio.
• Programa de Empleo con Apoyo: Se trabaja desde las necesidades individuales en el tránsito al trabajo, inclusión en el puesto y acompañamiento continuo.
• Taller de Preparación Laboral (Proceso Corto y Largo): Dirigido a personas con experiencia o preparación laboral previa. Requiere una reunión informativa y entrevista. El proceso corto considera 5 a 6 sesiones con terapeuta ocupacional o psicóloga.

Formación para Profesionales en Inclusión Laboral

La Ley N° 21.275 (promulgada en octubre de 2020) exige a empresas de 100 o más trabajadores adoptar medidas para la inclusión laboral de personas con discapacidad. En respuesta, se ofrecen cursos con un enfoque práctico, orientados al desarrollo de conocimientos y competencias para la implementación de procesos de inclusión laboral. Estos cursos utilizan clases expositivas, análisis de casos reales, foros y encuentros virtuales.

La formación se imparte en modalidad e-learning, con acceso a videoclases, presentaciones narradas, lecturas y análisis de casos. Al finalizar cada módulo, se aplica un cuestionario de autoevaluación y una evaluación final del curso. Se gestionan proyectos para evaluar necesidades de apoyo en la preparación para la inclusión laboral.

Profesionales Destacados en el Área

Diversos profesionales con experiencia y formación académica en el campo de la discapacidad y la psicología participan en la impartición de estos programas:

• Psicólogo, PhD en Psicología Cognitiva. Director General de CEDETi UC.
• Débora Gálvez Fuentes. Psicóloga, Relacionadora Pública, Ingeniera Comercial.
• Asistente Social, Magíster en Trabajo Social. Diplomado en Derechos Humanos.
• Ingeniera Civil Industrial mención Informática. Máster en Investigación en Discapacidad. Diplomado de Gerencia Social y Políticas de Discapacidad.
• Coordinadora de proyectos e investigadora en CEDETi UC y CIAPAT Chile. Directora de Fundación Vida Independiente Chile.
• Diplomada en Gestión de Recursos Humanos. Psicólogo.

Deportes Adaptados y Actividades Recreativas Inclusivas

Se promueve la participación en diversas actividades deportivas y recreativas que fomentan la inclusión, la amistad y el desarrollo de habilidades.

Deportes para Todos

• Taller de Fútbol: Para hombres y mujeres, con y sin discapacidad, promoviendo un ambiente plenamente inclusivo.
• Atletismo: Fomenta la actividad física y la adquisición de técnicas de atletismo, desarrollando la motivación hacia una vida activa.
• Básquetbol: Busca que los jóvenes logren destrezas básicas para practicar el deporte con amigos.
• Tenis: Fomenta la práctica deportiva y la destreza, abriendo posibilidades de encuentros nacionales e internacionales en asociación con Olimpiadas Especiales.
• Voleibol: Busca que los participantes disfruten del deporte y logren las destrezas básicas necesarias para practicarlo.

Otras Actividades Inclusivas

• Espacio de Exploración de Intereses: Social para personas con discapacidad intelectual sin ocupación matutina.
• Encuentros Deportivos y Recreativos: Dirigidos al bienestar de personas con discapacidad, padres, cuidadores y profesionales.
• Prácticas Virtuales y Presenciales: Desarrollo de habilidades laborales a través de talleres de práctica, tanto virtuales como presenciales, en áreas como gastronomía y administración.

Apoyo a la Autonomía y la Vida Familiar

Se ofrecen instancias de apoyo individualizado y familiar para fortalecer la autonomía y mejorar la calidad de vida.

• Acompañamiento Individualizado: Apoyo a participantes que requieren mayor desarrollo de estrategias para desenvolverse satisfactoriamente dentro del grupo.
• Apoyo Parental Personalizado: Instancia para padres de participantes en búsqueda de apoyo o que necesiten desarrollar estrategias de parentalidad para acompañar los procesos de autonomía e inclusión social de sus hijos.

Organizaciones y Fundaciones Comprometidas con la Discapacidad

Diversas organizaciones sin fines de lucro trabajan activamente en la promoción de la inclusión social y laboral de personas con discapacidad.

• Barlovento: Apoya en salidas comunitarias, gastos asociados a actividades y en el desarrollo de habilidades sociales y autonomía.
• Organización para la inclusión sociolaboral de personas con discapacidad intelectual.
• Inclusión Laboral: Institución sin fines de lucro que promueve la amistad personal y grupal entre jóvenes con dificultades cognitivas y voluntarios.
• Institución pionera en programas de empleo con apoyo, capacitación y colocación laboral.
• Institución sin fines de lucro con personalidad jurídica de la Iglesia Católica: Contribuye a la superación de la desigualdad y exclusión social, desarrollando capacidades propias.
• Institución que construye un puente entre el mundo laboral y centros de educación de jóvenes con necesidades educativas especiales.
• Organización creada por profesionales con trayectoria en discapacidad.
• Organización en Isla de Pascua (Rapa Nui): Enfocada en la gestión educativa y el rescate de la cultura y la lengua.
• Corporación para facilitar la capacitación, adaptación e integración social y laboral de adolescentes, adultos y adultos mayores con discapacidad intelectual o problemas del desarrollo.
• Programa Happy Down: Busca el desarrollo de habilidades sociales, laborales y capacitación en oficios para jóvenes con síndrome de Down.

Consideraciones Adicionales sobre la Formación y Evaluación

Es responsabilidad de la unidad académica reemplazar a un profesor que no pueda dictar una clase por motivos de fuerza mayor. Cada programa académico tiene su propia exigencia de asistencia para la aprobación. Las inasistencias a clases con evaluaciones programadas deben ser justificadas mediante certificado médico o laboral. Los informes y trabajos son revisados por software de control de plagio.

La evaluación global al final del proceso entrega resultados a familiares, empleadores y académicos del programa. Los programas de prácticas permiten descomprimir la carga laboral de las empresas, promoviendo la división de funciones y la optimización de recursos humanos.

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