Chile se enfrenta a un rápido envejecimiento poblacional. Según el Censo 2017, el 11.4% de la población es mayor de esta edad y se estima que en el año 2025 la cantidad de menores de 15 años y los adultos mayores se igualarán en términos absolutos y porcentuales (20%), en todas las regiones del país (INE, 2018). Esta tendencia demográfica subraya la creciente necesidad de profesionales capacitados y programas de apoyo dedicados al cuidado de las personas mayores.
Iniciativas de Capacitación y Fomento al Cuidado del Adulto Mayor
Programa Piloto Sence y AIEP: Fomento a la Empleabilidad en Cuidados
El Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (Sence), en conjunto con AIEP, ha lanzado un programa piloto enfocado en el cuidado de los Adultos Mayores. Este programa tiene como objetivo capacitar a individuos para mejorar su empleabilidad en un sector de creciente demanda.
Pueden postular todas las personas mayores de 16 años que se encuentran bajo el 60% en su Registro Social de Hogares, requisito que no se aplica para las personas migrantes. La directora nacional del Sence, Romanina Morales Baltra, explica sobre este piloto: “En Sence estamos atentos al dinamismo del mercado laboral, ajustando los requerimientos de formación para mejorar la empleabilidad de las personas. Los empleos del futuro no son solo digitales, sino también los de cuidados, aquellos que aún son irremplazables por la inteligencia artificial, esa la importancia de este programa”, el cual está en línea con la nueva Política Nacional de Cuidados y permite explorar las necesidades de capacitación y su impacto.
La ministra de Desarrollo Social y Familia, Javiera Toro, comentó: “esto es parte del Sistema Nacional de Apoyos y Cuidados, Chile Cuida, y muestra cómo el sistema de cuidados es una red intersectorial de programas de servicios que presta el Estado, pero que también se articula con las familias, con las comunidades y con el mercado.”
Durante la actividad de presentación del piloto, la subsecretaria (s) del Trabajo, María Elizabeth Soto, destacó: “para nuestro Gobierno es importante crear conciencia sobre las labores de cuidado, porque cuidar es trabajar. Por ello, promover el Trabajo Decente para quienes desarrollan estas labores de cuidado de niñas, niños, adultos mayores o de quienes tienen dependencia severa o moderada es fundamental.”
Desde la perspectiva local, la alcaldesa de Ñuñoa, Emilia Ríos, indicó: "como Municipalidad de Ñuñoa, estamos muy contentos de ser parte de este proyecto piloto que va a beneficiar directamente a 50 vecinas, que van a poder acceder a capacitación en materia de cuidados."
El programa también ofrece la opción de certificar las habilidades laborales de los participantes como Cuidador/a Primario/a, conforme al proceso establecido por ChileValora. El desarrollo del programa se realizará en formato e-learning (virtual) a través de la plataforma de Educación Continua de AIEP y tendrá una duración de 36 horas lectivas.
Gail Mac-Kay, directora nacional de Titulados y Empleabilidad de AIEP, señaló que para la institución es fundamental generar iniciativas que impacten a la sociedad y favorezcan el proceso formativo de los estudiantes. “Es por esto que en el programa Fomento a la Empleabilidad hemos desarrollado una iniciativa con foco en el cuidado de los Adultos Mayores. Queremos que quienes tienen el desafío de cuidar puedan estar más preparados y para eso es este curso online.”
Las inscripciones para el programa, que comenzará el 29 de abril de 2024 y finalizará el 31 de mayo de 2024, se abrieron el 12 de abril y cerrarán el 19 de abril de 2024.
Pilar Contardo, directora de Desarrollo Comunitario de la Municipalidad de Curicó, agradeció la oportunidad brindada por AIEP Curicó de coparticipar en un curso que “creemos que puede ser muy beneficioso para muchos.”
Por su parte, la directora de la Escuela de Salud de AIEP, Tatiana Soto, explicó que actualmente es muy importante tener una gestión del cuidado para asegurar que, en un ciclo de vida cada vez más largo, la tercera y cuarta edad sean años óptimos tanto en la salud física como mental.
Escuela de Cuidadores de la Universidad de los Andes
Otra importante iniciativa es la Escuela de Cuidadores de la Universidad de los Andes, un proyecto liderado por docentes de Enfermería Geronto-geriátrica. Esta iniciativa permite que estudiantes de cuarto año de enfermería brinden capacitación a cuidadores de personas mayores, con el propósito de ofrecer un servicio a la comunidad que mejore el cuidado tanto de las personas mayores como de los propios cuidadores.
El aprendizaje de los cuidadores se realiza a través de diferentes metodologías, cuya base es la simulación clínica. Esta abarca todos los aspectos de la Valoración Geriátrica Integral, la dignidad de la persona y el autocuidado del cuidador. Al finalizar el programa de capacitación, se celebra una ceremonia a la que asisten autoridades, profesores, estudiantes y los cuidadores capacitados junto a sus familias.
La simulación clínica, una herramienta de éxito en la formación de enfermería.
Esta actividad se inició en marzo de 2019 de forma presencial, en acuerdo con las Municipalidades de Las Condes, Lo Barnechea y los Hogares de San Vicente de Paul en Ñuñoa. Debido a la pandemia, la Escuela de Cuidadores adaptó su formato a una versión online desde 2020, lo que permitió trascender límites geográficos y llegar a hogares de personas en todo Chile, e incluso al extranjero, modalidad que se ha mantenido hasta la fecha.
Testimonios de Participantes
- "Experiencia enriquecedora e inolvidable. Aprendí de los profesores, de los estudiantes y de todos los compañeros. Más que un grupo, una comunidad familiar. Como extranjera, más que adquirir un certificado, es adquirir más conocimiento, seguridad para hacer mi trabajo excelente. Al igual que el certificado es muy importante. Por el prestigio y la excelencia que tiene la universidad para mí es un honor."
- "Me pareció ser un muy buen curso de cuidadores, porque está muy bien planificado y además tiene sentido muy práctico y claro en las simulaciones clínicas. Pudimos ser testigos de todos los conocimientos que iban adquiriendo y cómo cada vez se empoderaban más de ello."
Malla Curricular Detallada (60 horas cronológicas)
La estructura formativa de este programa abarca diversos módulos esenciales para una atención integral:
- Módulo 1. Introducción al cuidado clínico del adulto mayor - 8 horas.
- Sábados de 18:00 a 20:00 hrs (2 hrs. vivo online + 6 h autónomo aula virtual)
- Temas: Envejecimiento y dependencia; rol y ética; bioseguridad.
- Relatora: Enfermera APS.
- Módulo 2. Anatomía, fisiología y control de signos vitales - 8 horas.
- Sábados de 18:00 a 20:00 hrs (2 hrs. en vivo online + 6 hrs. autónomo aula virtual)
- Temas: Bases anatómicas; control y registro; reporte de cambios.
- Relatora: Enfermera APS.
- Módulo 3. Higiene, alimentación asistida y confort - 10 horas.
- Sábados de 18:00 a 20:00 hrs (2 hrs. en vivo online + 8 hrs. autónomo aula virtual)
- Temas: Higiene en cama; confort; hidratación y nutrición adaptada.
- Relatora: Enfermera APS.
- Módulo 4. Prevención y manejo de complicaciones frecuentes - 10 horas.
- Sábados de 18:00 a 20:00 hrs (2 hrs. vivo online + 8 hrs. autónomo aula virtual)
- Temas: Úlceras por presión; movilización/posicionamiento; incontinencia y sondas.
- Relatora: Enfermera APS.
- Módulo 5. Comunicación, apoyo emocional y autocuidado del cuidador - 8 horas.
- Sábados de 18:00 a 20:00 hrs (2 hrs. en vivo online + 6 hrs. autónomo aula virtual)
- Temas: Comunicación con deterioro cognitivo; apoyo a familia; autocuidado.
- Relatora: Enfermera Hospital /UCI.
- Módulo 6. Salud mental en la persona mayor (enfoque básico clínico) - 8 horas.
- Sábados de 18:00 a 20:00 hrs (2 hrs. vivo online + 6 hrs autónomo aula virtual)
- Temas: Delirium vs demencia vs depresión; signos de alerta; contención y derivación.
- Relatora: Enfermera Hospital/UCI.
- Módulo 7. RCP básica y manejo de emergencias (jornada práctica) - 8 horas (clase práctica teórica presencial)
- Temas: RCP BLS; caídas, atragantamiento, hipoglicemia; taller de simulación.
- Relatora: Enfermera Hospital/UCI.