Vulnerabilidad de Niños, Niñas y Adolescentes en la Región de O'Higgins

La situación de los niños, niñas y adolescentes en Chile, incluyendo la Región de O'Higgins, presenta desafíos significativos en cuanto a su protección y desarrollo integral. Los hallazgos del “Diagnóstico sobre la situación de derechos de la niñez y adolescencia 2025”, presentado por la Defensoría de la Niñez, alertan sobre preocupantes cifras que revelan la influencia de entornos cada vez más violentos en diferentes contextos. Si bien el informe proporciona datos a nivel nacional, estos reflejan tendencias y problemáticas que son relevantes para todas las regiones del país, incluida la Región de O'Higgins, aunque el texto no detalla cifras específicas para esta última.

Infografía sobre factores de riesgo y vulnerabilidad en niños y adolescentes

Salud Mental y Lesiones Autoinfligidas

La salud mental de los jóvenes es un área de creciente preocupación. El Diagnóstico presentado apunta a que los y las adolescentes vislumbran un escenario más complejo de socialización, menor sensación de felicidad y mayor abandono. El Defensor de la Niñez, Anuar Quesille, manifestó que “lo que antes estábamos viendo sólo como un aumento en problemas de salud mental, parece también tener un profundo impacto en el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes”.

  • Durante el 2024, un total de 57 niños, niñas y adolescentes entre 10 y 17 años fallecieron por lesiones autoinfligidas.
  • Entre 2019 y 2024, también aumentó en un 10,7% la cantidad de adolescentes de cuarto medio que afirman sentirse solos.

Crisis de Seguridad Pública y Violencia Armada

La crisis de seguridad pública ha afectado profundamente a niños, niñas y adolescentes, como lo refleja su percepción de sus entornos. El 32% de niños, niñas y adolescentes siente inseguridad al caminar sin compañía por las calles cercanas a sus hogares y/o colegios, y ese temor es mayor en niños y niñas más pequeños, alcanzando un 59% en 1° básico. La Defensoría de la Niñez señala que el abordaje estatal en seguridad pública no ha sido ni eficiente ni efectivo.

  • Un total de 51 niños, niñas o adolescentes fallecieron producto del uso de armas de fuego en 2024.
  • Hasta la primera quincena de marzo de 2025, han ocurrido cinco fallecimientos más de este tipo.
  • De los fallecimientos ocurridos en 2024, el 72% de los casos se concentró en la Región Metropolitana.
  • Este número significa que del año 2000 al 2024, este tipo de causal de muerte ha aumentado en un 122%.
Foto de niños en un entorno urbano, mostrando signos de inseguridad

Violencia Sexual y Explotación Digital

Otra preocupación significativa son las cifras en materia de violencia sexual. Aunque el Diagnóstico identifica una disminución en los casos policiales relativos a abuso sexual y violación a niñas, niños y adolescentes entre 2023 y 2024, advierte la continuación de un importante foco en la explotación sexual, un tópico de especial seguimiento para el Observatorio.

Las cifras proporcionadas por el Ministerio Público evidencian un aumento del 45,12% en el total de delitos ingresados entre 2022 y 2024 por explotación sexual en entornos digitales, siendo la materia más significativa la adquisición y almacenamiento de material abusivo, con un 62%.

Explotación sexual de niños y adolescentes: entornos digitales facilitan acceso de agresores

Conflictos en la Convivencia Escolar

En el ámbito de la convivencia escolar, las situaciones de conflicto en 2024 han mantenido su tendencia al alza. Sobre el incremento sostenido de las denuncias por discriminación, maltrato a párvulos y/o estudiantes, y situaciones de connotación sexual, las que presentan una mayor proporción durante los últimos tres años son por maltrato a estudiantes, llegando a casi 8 mil denuncias.

Embarazo Adolescente y Causales de Violación

Otro de los hallazgos que se destaca se relaciona con niñas y adolescentes mujeres y la interrupción del embarazo. En 2024 se realizaron 89 interrupciones de embarazo de niñas y adolescentes y de ellos el 88% de los casos fue por causal de violación.

Formas de Violencia Intrafamiliar y Digital

La violencia intrafamiliar ejercida por padres, cuidadores o adultos responsables del niño en el hogar puede adoptar múltiples formas. Numerosos estados latinoamericanos están reformando su legislación para proteger mejor a niñas y niños contra la violencia.

Violencia Física

Es la que se ejerce mediante golpes, azotes o sacudones, causando un daño físico al niño.

Violencia Psicológica

Es aquella que se realiza a través de amenazas, gritos, intimidaciones y humillaciones, haciendo sentir al niño que es despreciado e incapaz.

Violencia Sexual

Implica forzar o seducir al niño a formar parte en actividades sexuales inapropiadas para su edad con el objetivo de satisfacer las necesidades de los adultos.

Grooming y Riesgos Digitales

Las tecnologías de la información también pueden llevar asociado un grave riesgo de violencia, incluidos abuso y explotación sexual en línea, más conocido como grooming.

Exclusión Social y Desempleo Juvenil

En la actualidad, la población joven de América Latina y el Caribe está sufriendo una crisis de exclusión social y desempleo, que se manifiesta en el incremento de 3 puntos porcentuales en el último año (18,3%) según la Organización Internacional del Trabajo (OIT). Esta estadística no es exclusiva de Chile. Un amplio abanico de razones explicaría esta situación, tales como educación deficiente y excluyente, falta de asesoramiento y desajuste entre las capacidades desarrolladas y los requisitos del mercado. Además, muchos jóvenes deben asumir labores no remuneradas en el hogar.

Según la OIT, 30 millones de jóvenes de Latinoamérica no estudian ni trabajan en forma remunerada, limitando su desarrollo y sus oportunidades de futuro. Para asegurar el desarrollo y la inclusión social de estos millones de jóvenes es imprescindible actuar hoy y ahora.

Infografía sobre la tasa de jóvenes

Programas de Protección y Apoyo Integral

El Rol de Aldeas Infantiles SOS

Aldeas Infantiles SOS trabaja en diversos programas que preparan a los jóvenes para la vida independiente, apostando al desarrollo de sus capacidades y al fortalecimiento de sus competencias para facilitar su autonomía, empoderamiento y realización personal. Las oportunidades y las juventudes tienen algo en común: no pueden esperar. Por tal motivo, el compromiso de todos debe manifestarse aquí y ahora. El trabajo decente para los jóvenes y los espacios de participación y capacitación son la clave para el cambio.

Hogar de Cristo: Residencias de Protección

Fundado el 18 de octubre de 1944 por el sacerdote jesuita Alberto Hurtado, el Hogar de Cristo tiene como misión acoger a los más pobres y vulnerables de Chile. Actualmente, atiende mensualmente a más de 33 mil personas en más de 250 programas a lo largo del país. La fundación ejecuta 4 residencias de protección a nivel nacional en modalidad RVA PRE PPE (residencia de vida familiar para adolescentes): dos se ubican en la Región Metropolitana y dos en la Región de Coquimbo. Cada una tiene capacidad para atender a 12 adolescentes, de entre 12 y 18 años, es decir, que al momento del ingreso no han cumplido la mayoría de edad. En el caso de cumplir 18 años una vez ingresados a la residencia, podrían permanecer excepcionalmente hasta los 24 años de edad quienes presentan capacidades diferentes o se encuentren cursando estudios formales. En cada región hay una residencia masculina y otra femenina.

Cada residencia cuenta con equipos técnicos profesionales compuestos por aproximadamente 18 personas, incluyendo el jefe de programa, duplas psicosociales, tutores, cuidadores de trato directo, personal de aseo y manipuladores de alimentos. El objetivo de Hogar de Cristo es reconocer, promover y restituir los derechos de jóvenes en situación de vulnerabilidad y exclusión social, separados de su medio familiar y que requieren protección residencial.

Foto de una residencia de Hogar de Cristo con jóvenes interactuando

Modelo de Atención y Evaluación de Calidad

Fundaciones Hogar de Cristo ha generado en sus programas residenciales para niños, niñas y adolescentes un set de indicadores de logro y proceso, construidos a partir de la experiencia obtenida en la implementación de estándares de calidad para residencias de protección, propuestos el año 2017. Los indicadores de los procesos de los participantes dan cuenta del seguimiento a las actividades del plan individual, tales como:

  • Vinculación familiar.
  • Controles médicos de salud física y mental.
  • Adherencia a tratamientos.
  • Cumplimiento de los procesos educativos (inscripción, asistencia, promedio de notas).
  • Actividades de preparación a la vida interdependiente.
  • Participación y actividades de ocio y esparcimiento.

Algunos ejemplos de indicadores de logro incluyen:

  • Porcentaje de jóvenes que realizan al menos cuatro actividades de la vida diaria durante el mes, como tener iniciativa de asearse, utilizar transporte público y ser capaz de preparar alimentos.
  • Porcentaje de jóvenes mayores de edad que realizan al menos dos actividades durante el mes en ámbitos como proyección educacional, laboral o habitacional.
  • Porcentaje de jóvenes con más de tres meses en el programa que se contacta o vincula siempre con al menos una red familiar al mes.

Uno de los principios que guían la acción de Hogar de Cristo es la búsqueda constante de mejoras en los servicios para garantizar un alto estándar de calidad y contribuir a los proyectos de vida de las personas. El modelo de evaluación de satisfacción de participantes toma como referente general el modelo de evaluación SERVQUAL, adaptado según las necesidades específicas de las residencias de protección. Este modelo ofrece sustento metodológico para conocer las necesidades y expectativas de los participantes respecto a un servicio, y también para evaluar la percepción sobre la prestación del mismo.

Hogar de Cristo vela porque las personas que trabajan en las distintas áreas técnicas y administrativas cuenten con las competencias para responder a las necesidades de cada uno de sus usuarios y usuarias, contando con una malla de cursos de capacitación especialmente concebidos por su Escuela de Formación.

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