La Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) demuestra un firme compromiso con la primera infancia en Chile, buscando asegurar que sus jardines infantiles cumplan con toda la normativa vigente para resguardar la seguridad y el proceso de enseñanza de los niños y niñas. Este objetivo se materializa a través de programas como Vía Transferencia de Fondos (VTF) y el Reconocimiento Oficial.
El Reconocimiento Oficial y su Importancia
El Reconocimiento Oficial (R.O), otorgado por el Ministerio de Educación, es una certificación crucial que valida el cumplimiento de una serie de requisitos técnico-pedagógicos, jurídicos y de infraestructura por parte de la unidad educativa. Este reconocimiento es un pilar fundamental para asegurar a las familias que los jardines cumplen con los estándares necesarios para cautelar la seguridad y el proceso de enseñanza de los párvulos, siendo válido en todas las regiones del país.
Programa Vía Transferencia de Fondos (VTF): Apoyo a la Educación Parvularia
El programa Vía Transferencia de Fondos (VTF), establecido en el año 2006, tiene como propósito principal la entrega de recursos económicos a jardines infantiles administrados por organismos públicos o privados sin fines de lucro. Esto permite ofrecer una educación parvularia integral a niños y niñas en condiciones de vulnerabilidad social.

Alcance y Cobertura del Programa VTF
Actualmente, el programa VTF cuenta con 1.718 Jardines Infantiles autorizados para su funcionamiento según la Dirección de Presupuestos (Dipres), en conformidad con la Resolución Exenta de JUNJI 40 del 15 de enero de 2025. Esta cifra puede variar durante el año, y el programa tiene presencia en todo el país.
Entidades Receptoras de Fondos
Las instituciones que pueden recibir estos fondos o aportes en transferencia de JUNJI para la administración de un establecimiento de Educación Parvularia deben ser organismos públicos o privados sin fines de lucro. Es importante destacar que esto excluye a las sociedades en cualquiera de sus formas y a las personas naturales.
El programa VTF permite que los jardines infantiles administrados por terceros reciban un aporte mensual para su operación y administración, regulado por el Decreto Supremo (D.S.). Estos fondos incluyen:
- Transferencia de Fondos mensuales otorgados desde el año 2016 para el pago de la asignación al personal que se desempeña en las funciones de directora, educadora de párvulos, técnico de educación parvularia, administrativo y auxiliar en los establecimientos VTF financiados por la JUNJI. Esto también está regulado por un D.S.
- Transferencia de Fondos otorgadas desde el año 2020 para el pago mensual de la asignación de Carrera Docente a profesionales que cumplen funciones en un establecimiento VTF suscrito al Sistema de Desarrollo Profesional Docente, regulado igualmente por un D.S.
Coordinación Técnico-Pedagógica Vía Transferencia de Fondos
De acuerdo con la Orgánica Institucional vigente, el Departamento de Calidad Educativa de la JUNJI es responsable de resguardar la implementación del servicio educativo en el contexto del marco curricular y normativo del nivel de Educación Parvularia. Para ello, se asegura la coordinación con todos los niveles de responsabilidad institucional, garantizando el óptimo funcionamiento de las unidades educativas.
Dentro de este marco de equidad, se ha definido institucionalmente la creación de la Coordinación Técnico-Pedagógica Vía Transferencia de Fondos. Esta unidad, con un enfoque técnico, se suma a la Unidad de Transferencia de Fondos VTF, encargada de articular la gestión operativa de trabajo coordinado con la Subsecretaría de Educación Parvularia, así como la asesoría y acompañamiento a Direcciones regionales.
Objetivos y Funciones de la Coordinación Técnico-Pedagógica
El objetivo de esta unidad es coordinar, asesorar y apoyar la implementación de estrategias y acciones técnico-pedagógicas para resguardar la calidad educativa de los jardines infantiles vía transferencia de fondos, en coordinación con los equipos técnicos territoriales de la Subdirección de Calidad Educativa.
Las funciones de esta coordinación incluyen:
- Asegurar la difusión de los referentes curriculares y la normativa vigente del nivel de Educación Parvularia a todas las Unidades Educativas (UE) VTF.
- Coordinar con los sostenedores la información sobre requerimientos de asesoría técnica para las UE VTF, en el marco de la política de supervisión con enfoque de asesoría técnica.
- Coordinar con la unidad de Transferencia de Fondos la base de datos actualizada de sostenedores y unidades educativas VTF para conducir la gestión educativa integral.
- Coordinar la gestión para el desarrollo de los ámbitos del programa alimentario de UE VTF.
- Contribuir, desde una perspectiva interdisciplinaria multidimensional de acompañamiento técnico pedagógico, al mejoramiento de la gestión educativa integral, resguardando la implementación del sistema de aseguramiento de la calidad, en coherencia con el alcance y recursos institucionales de la JUNJI.
- Contribuir a la gestión educativa de las entidades receptoras de fondos.
- Coordinar la participación de los funcionarios y funcionarias en capacitaciones programadas en el Plan Anual de Capacitaciones para las entidades receptoras de fondos.
- Actualizar los datos de JI VTF para aportar a la toma de decisiones institucionales.
Articulación con la Unidad Asesora VTF
La Unidad de Transferencias de Fondos VTF tiene la responsabilidad de articular la gestión operativa de trabajo coordinado con la Subsecretaría de Educación Parvularia, proporcionar asesoría y acompañamiento a las Direcciones regionales, y proyectar, administrar y controlar el presupuesto institucional de transferencia de fondos.
Paso 6: Matrícula
Proceso de Postulación y Matrícula en Jardines Infantiles JUNJI
Para las familias interesadas en la postulación a los jardines infantiles JUNJI, el proceso sigue los siguientes pasos:
- Llenar la ficha de inscripción correspondiente en la plataforma SIM Online.
- Conocer el resultado de la postulación de las siguientes maneras:
- A través de correo electrónico, se informará sobre el proceso de postulación en tres momentos: Postulación recibida, Resultado de postulación - Seleccionado, Resultado de postulación - No seleccionado.
- Consultando el resultado de la postulación con el código que entrega el sistema al momento de postular.
- Realizando la consulta presencialmente en el jardín infantil de su preferencia.
- Llamando por teléfono al jardín infantil de su preferencia.
*Si postuló en el periodo masivo, revise las fechas indicadas para el periodo lectivo siguiente. Es recomendable tener un correo electrónico de contacto.
- En caso de haber sido seleccionado y una vez recibido el correo electrónico, la familia tiene 6 días hábiles para confirmar la matrícula en la unidad educativa.
- Participar en la entrevista de matrícula, presentando la documentación declarada en la ficha de postulación. En caso de no presentar los documentos en este periodo, la matrícula no se hará efectiva y el niño o niña volverá a la etapa de postulante en el sistema. Al momento de la matrícula, la directora o encargada del establecimiento consultará nuevos antecedentes, como número de contacto o requerimientos específicos de alimentación.
- Finalizado el proceso, el niño o niña queda matriculado. Es importante informarse sobre la fecha de ingreso al jardín infantil.
- En caso de no haber sido seleccionado debido a la alta demanda del establecimiento al cual postula, existen tres opciones:
- Comunicarse con las oficinas de atención ciudadana (SIAC) de su región para revisar otras alternativas de establecimientos con vacantes disponibles.
- Buscar otras alternativas de establecimientos de su interés en buscatujardin.cl y comunicarse directamente para realizar el traslado de su postulación.
- Recordar que la postulación seguirá vigente durante todo el año 2024.