Discapacidad Auditiva y Música: Una Exploración Inclusiva

La música es un lenguaje universal que une a personas de diferentes edades, culturas y razas. Pero, ¿qué pasa con las personas con discapacidad auditiva? ¿Pueden disfrutar de la música de alguna manera? La respuesta es un rotundo sí. Y no solo pueden disfrutarla, sino que también pueden crearla. La forma en que interactúan y consumen música las personas con pérdida auditiva es totalmente diferente a los oyentes y, si todavía no las conoces, te vas a sorprender.

Formas de Disfrutar la Música con Discapacidad Auditiva

Hay diferentes niveles de sordera y, por tanto, diferentes formas de disfrutar la música. Dependiendo del grado de pérdida auditiva o sordera, y de las frecuencias afectadas en el oído, puede utilizarse una u otra forma para disfrutar de la música.

Uso de Ayudas Técnicas

• Audífonos: Son dispositivos que amplifican los sonidos no audibles para las personas con pérdida auditiva. Las personas sordas que los utilizan pueden escuchar la música y las letras.
• Implantes cocleares: Son dispositivos electrónicos que se implantan quirúrgicamente en el oído interno y proporcionan una sensación de sonido a personas con pérdida auditiva severa o profunda. Aquellos que los usan también pueden escuchar la música y las letras.

Percepción a través de Vibraciones

Las personas que no utilizan ayudas técnicas sienten las vibraciones producidas por la música a través de su cuerpo. Se dice que alguien sufre pérdida auditiva cuando no es capaz de oír tan bien como un sujeto cuyo umbral de audición en ambos oídos es igual o mayor a 20 decibeles. En ocasiones las personas llegan a poner una mano sobre la bocina y, dependiendo de cómo vibra, perciben si se trata de una cumbia, rock o música clásica. A través del ritmo y las vibraciones es como pueden distinguir el género musical. Hay personas sordas que son bailarines y se dejan llevar por las estructuras rítmicas implícitas en la música.

Interpretación en Lengua de Señas (LSE)

La interpretación en LSE es una forma muy importante de disfrutar en total plenitud de la música, sobre todo para los sordos signantes. Algunos cantantes concienciados con la comunidad sorda, como Rozalén en España, lo vienen practicando desde hace algún tiempo, convirtiendo así su música y sus conciertos en accesibles para todos. Alejandro González Rodríguez, conocido como Owen, un individuo sordo y profesor en una academia de música, recuerda que un amigo le presentó a “Emily”, una joven que cantaba en lengua de señas y a él le llamó la atención porque al hacerlo se expresaba con todo su cuerpo, así que él también aprendió a interpretar canciones para sordos.

Tecnología y Música para Personas con Discapacidad Auditiva

La tecnología es una de las grandes aportaciones en este campo, brindando experiencias inclusivas y acercando la música a todos.

Plataformas y Aplicaciones

• D-PAN (The Deaf Performing Arts Network): Esta organización sin ánimo de lucro tiene como objetivo hacer la música accesible a las personas sordas y lo consigue recreando vídeos musicales de canciones famosas con actores sordos que signan.
• Apps como Ludwig: Permite experimentar y sentir la música a través de vibraciones, con el apoyo de una pulsera conectada al smartphone o tablet.

Dispositivos Innovadores

• M:NI (Music: Not Impossible) de Zappos: Utilizando la tecnología de la empresa Vibrotextil, transforman los sonidos graves, medios y agudos en vibraciones, permitiendo a las personas sordas sentir la música.
• Iluminet: Esta solución tecnológica, creada por sordos a través de su propia experiencia musical, traduce el sonido en luz. El sistema interpreta el sonido (tono, ritmo y volumen) y los convierte en luz a través de la tecnología LED. La luz se convierte en el lenguaje, la forma de comunicación.

Cascos de Conducción Ósea

Los cascos de conducción ósea también son una alternativa cada vez más popular. Estos cascos no se introducen en los oídos como los tradicionales auriculares y funcionan mediante la conducción ósea, es decir, transmiten el sonido mediante vibraciones directamente al nervio auditivo a través del cráneo. Las vibraciones se transforman en sonido sin pasar por el tímpano, lo que es tremendamente beneficioso para la salud de nuestros oídos.

La Música en Vivo para Personas Sordas

¿Pueden las personas sordas disfrutar de la música en vivo? Por supuesto. El mundo está evolucionando hacia prácticas más inclusivas y la tecnología colabora para que las personas sordas puedan vivir experiencias antes inimaginables.

• Conciertos exclusivos para personas sordas: Estos conciertos resultan ser una experiencia muy diferente a los conciertos al uso, ya que la música está a un volumen altísimo para poder sentir mejor las vibraciones.
• Intérpretes de LSE en conciertos: La presencia de intérpretes de lengua de señas en conciertos ha aumentado de forma considerable en los últimos años, haciendo la música accesible a los sordos signantes. Antes, para que este sector de la población pudiera disfrutar de la música en vivo, se colocaba una seña para indicar que había comenzado el concierto.

Musicoterapia para la Discapacidad Auditiva

La musicoterapia es una disciplina que utiliza la música y/o elementos musicales (sonido, ritmo, melodía, armonía) para facilitar y promover la comunicación, la interrelación, el aprendizaje, la movilización, la expresión, la organización y otros objetivos terapéuticos. Para el psiquiatra Benenzon (2011), esta no debe ser improvisada.

Definiciones de Musicoterapia

• Federación Mundial de Musicoterapia (1996): "El uso de la música y/o de los elementos musicales (sonido, ritmo, melodía, armonía) por un musicoterapeuta cualificado con un paciente o grupo de pacientes, para facilitar y promover la comunicación, la interrelación, el aprendizaje, la movilización, la expresión la organización y otros objetivos terapéuticos relevantes, con el objetivo de atender necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas."
• Thayer Gastón (1982): Divide las definiciones de música y terapia. Música es la ciencia o el arte de reunir o ejecutar combinaciones inteligibles de tonos en forma organizada y estructurada con una gama de infinita variedad de expresión. Terapia tiene que ver en -cómo- puede ser utilizada la música para provocar cambios en las personas que la escuchan o la ejecutan.
• American Music Therapy Association (AMTA): Describe la musicoterapia como objetivo terapéutico a través de la música, buscando restaurar, mantener y mejorar la salud mental y física.
• Federación Mundial de Musicoterapia (WFMT) (2011): "La musicoterapia es el uso profesional de la música y sus elementos como forma de intervención en el entorno médico, educativo y de la vida cotidiana con individuos, grupos, familias o comunidades que buscan optimizar su calidad de vida y mejorar su salud y bienestar físico, social, comunicativo, emocional, intelectual y espiritual."
• Benenzon (2011): "Defino la musicoterapia como una psicoterapia que utiliza el sonido, la música y los instrumentos corporo-sonoro-musicales para establecer una relación entre musicoterapeuta y paciente o grupos de pacientes, permitiendo a través de ella mejorar la calidad de vida y recuperando y rehabilitando al paciente para la sociedad." Afirma que la musicoterapia es el campo de la medicina que estudia el complejo sonido-ser humano-sonido, con el objetivo de abrir canales de comunicación en el ser humano, producir efectos terapéuticos, psicoprofilácticos y de rehabilitación en él mismo y en la sociedad.

Musicoterapia en el Hipoacúsico

Uno de los movimientos de la musicoterapia es abrir canales de comunicación en el ser humano, pensando en una serie de metodologías y técnicas diferentes en pos de la comunicación (Benenzon). Si bien se ha contemplado la música como un medio con un enfoque rehabilitador, la musicoterapia, además, aporta una parte comunicativa y otra terapéutica en un sentido psicodinámico. Según La Placa (2008), estos tres enfoques deben desarrollarse al mismo tiempo. La musicoterapia posibilita “un mundo sonoro ampliado, que va más allá del sonido recibido por el oído”, ya que los seres humanos, sobre todo los niños, son capaces de transponer información de un canal sensorial a otro. Lo que supone un gran recurso para percibir los parámetros musicales por otros canales que no sean el oído, por ejemplo, el táctil.

Además, la musicoterapia, según el autor, a través del sonido musical, hace posible una escucha profunda, una relación y una emoción que surge dentro de uno mismo. Esta escucha profunda viene definida por la primera sensación sensorial (táctil-sonoro) que tiene el ser humano en el líquido amniótico dentro de la madre, cuando percibe los sonidos y vibraciones que producen los ruidos internos como los latidos del corazón y ruidos intestinales entre otros. Estos estímulos táctil-sonoros se alojan en la memoria interna del individuo pasando a ser parte de su herencia musical.

Esta escucha interna que ha adquirido el individuo con deficiencia auditiva, permitirá posteriormente expresar la musicalidad también por vías no deficientes (táctiles), lo que le permitirá afrontar su déficit y malestar psicológico. El paciente experimenta, gracias a la musicoterapia, diferentes formas de escuchar mediante experiencias sonoro-musicales que transmite el cuerpo (sentido táctil, rítmico y de movimiento). Estos modos de escucha que aporta esta terapia permiten al individuo acceder a la socialización y mejorar su calidad de vida y su bienestar personal. Además, esta terapia ofrece al paciente nuevos medios de expresión y la posibilidad de descubrir su propia musicalidad y armonía.

Tal y como menciona La Placa (2008), se debe iniciar el trabajo y apoyo sonoro-musical con los niños con hipoacusia mediante juegos, ya que sin estos el niño acabaría perdiendo el interés.

Comprensión de la Discapacidad Auditiva

La audición es una forma de percepción sensorial que nos permite escuchar lo que ocurre en nuestro entorno. La pérdida de audición o discapacidad auditiva es un problema frecuente y puede ser temporal o permanente. La pérdida de audición puede afectar a ambos oídos y tiene muchas causas. La tecnología está aportando mucho en este aspecto y, sobre todo, en el ámbito de la calidad de vida de las personas sordas. Según la OMS, 360 millones de personas en el mundo tienen algún tipo de pérdida auditiva. Cualquier daño en los oídos puede provocar pérdida de audición, pero no siempre es permanente.

Tipos de Pérdida Auditiva

• Pérdida de audición conductiva: Suele estar causada por un problema en el oído externo o medio. Este tipo de pérdida auditiva se produce cuando las ondas sonoras no se conducen correctamente desde el tímpano a la cóclea. Causas potenciales incluyen la acumulación de cerumen, objetos extraños, infecciones y anomalías del desarrollo. Si no se trata, puede evolucionar a hipoacusia neurosensorial.
• Pérdida auditiva neurosensorial o hipoacusia neurosensorial: Es un tipo de pérdida de audición que se produce cuando hay daño o disfunción en el oído interno o en el nervio auditivo. Puede deberse a diversos factores como el envejecimiento, la exposición a ruidos fuertes, determinadas infecciones y ciertos medicamentos. Puede provocar dificultad para comprender el habla, dificultad para oír con ruido de fondo y otras dificultades auditivas. Afortunadamente, puede tratarse generalmente con audífonos o implantes cocleares.
• Pérdida auditiva combinada: Se produce cuando una persona tiene más de un tipo de problema auditivo, dificultando la comprensión de conversaciones y ruidos de fondo, y puede requerir métodos de tratamiento más complicados.
• Trastorno del procesamiento auditivo (TPA): Es una enfermedad que afecta al modo en que el cerebro procesa el sonido. Las personas con APD pueden tener dificultades para comprender el lenguaje hablado, sobre todo en entornos ruidosos, y problemas para distinguir entre distintos sonidos. El tratamiento suele incluir logopedia y adaptaciones educativas.

Causas Comunes de Pérdida de Audición

• Exposición al ruido (NIHL): La pérdida de audición inducida por ruido, o NIHL, es un tipo de pérdida de audición que se produce por la exposición a ruidos fuertes. Es permanente y no puede curarse.
• Pérdida de audición relacionada con la edad (Presbiacusia): Afecta a la mayoría de las personas a medida que envejecen, experimentando dificultades auditivas que empeoran gradualmente, con una capacidad cada vez menor para oír sonidos agudos.
• Hereditaria: Causada por mutaciones genéticas, puede ser leve o grave.
• Infecciones: Infecciones bacterianas o víricas pueden provocar la inflamación del oído interno, dañando las células ciliadas.
• Acumulación de cerumen: El cerumen, o cera, en exceso puede obstruir el conducto auditivo y provocar pérdida de audición.
• Drogas, alcohol y tabaco: La exposición repetida a ciertos fármacos, el alcohol y el tabaco pueden contribuir a la pérdida de audición.
• Oído de nadador: Ocurre cuando se acumulan bacterias y gérmenes en el oído por exposición al agua, causando inflamación y dolor.
• Cambios de presión: Los cambios bruscos en la presión del aire (buceo, viajes en avión o trenes de alta velocidad) pueden dañar el tímpano.
• Otras afecciones: Incluyen infecciones como la meningitis o las paperas, y algunos tipos de tumores.

Prevención y Cuidado Auditivo

Solo nos damos cuenta de lo importante que es una buena audición en nuestra vida diaria cuando nuestra audición empieza a disminuir. Sin una buena audición, nos sentimos frustrados, aislados y vulnerables. Afortunadamente, existen tratamientos para adultos y niños que pueden ayudar a mejorar o incluso recuperar la audición.

Protección Auditiva en Entornos Ruidosos

Los adultos y niños comúnmente están expuestos a música a alto volumen. Escuchar música a volumen alto a través de auriculares o en conciertos musicales puede causar pérdida de la audición. La parte interna del oído contiene células pilosas diminutas (terminaciones nerviosas) que transforman el sonido en señales eléctricas. Los sonidos fuertes dañan fácilmente estas diminutas células pilosas. El riesgo de daños a la audición al escuchar música depende de qué tan fuerte esté la música, qué tan cerca esté usted de las bocinas, por cuánto tiempo y con qué frecuencia está usted expuesto, el uso y tipo de audífonos, y los antecedentes familiares de hipoacusia.

Medidas de Protección

• Tapones para los oídos:
  • De espuma o silicona: Disponibles en farmacias, ayudan a reducir el ruido, amortiguando el sonido y las voces.
  • Para músicos hechos a la medida: Se ajustan mejor que los de espuma o silicona y no cambian la calidad de sonido.
• En recintos de música:
  • Siéntese al menos a 10 pies (3 metros) de distancia o más de las bocinas (parlantes).
  • Tome descansos en áreas más tranquilas.
  • Reduzca el tiempo en entornos ruidosos.
  • Desplácese por el recinto para encontrar un lugar más tranquilo.
  • Evite que otros le griten al oído.
  • Evite tomar demasiado alcohol, pues puede hacer que usted no se percate del dolor que los sonidos fuertes pueden provocar.
  • Descanse sus oídos durante 24 horas después de la exposición a música a alto volumen.
• Con auriculares:
  • Los auriculares pequeños tipo audífono (insertados dentro de los oídos) no bloquean los sonidos externos, lo que puede llevar a subir el volumen. Usar auriculares para bloquear el ruido puede ayudarle a mantener el sonido bajo.
  • Disminuya la cantidad de tiempo que los utiliza y baje el volumen. Escuchar música en un nivel 5 o superior durante solo 15 minutos al día puede causar daño auditivo a largo plazo.
  • Cuando use audífonos no suba el volumen arriba de la mitad de la potencia o use el regulador de volumen en su dispositivo.

Signos de Hipoacusia y Cuándo Buscar Ayuda

Si usted tiene un zumbido en los oídos o si su audición está ensordecida durante más de 24 horas después de la exposición a música estridente, hágase revisar la audición por un audiólogo. Vea a su proveedor de atención médica en busca de signos de hipoacusia si:

• Algunos sonidos parecen más altos de lo que deberían.
• Es más fácil escuchar las voces de los hombres que de las mujeres.
• Usted tiene problemas para diferenciar entre sonidos agudos (como "s" o "n") el uno del otro.
• Las voces de otras personas suenan arrastradas o mal articuladas.
• Tiene la necesidad de subir o bajar el volumen a la televisión o la radio.
• Tiene un zumbido o una sensación de llenura en los oídos.

Acudir periódicamente a un audiólogo para realizar revisiones auditivas relacionadas con la edad puede ayudarnos a conservar la audición durante décadas. Es importante mantener limpios los oídos y prevenir posibles infecciones.

Inclusión y Educación

Así como las personas oyentes no son iguales, los sordos tampoco. Ellos experimentan la música de manera distinta; lo que tienen en común es que la perciben a través de otras vías, como los elementos visuales. Cada 23 de septiembre se conmemora el Día Internacional de las Lenguas de Señas, una oportunidad para apoyar y proteger la identidad lingüística y diversidad cultural de todas las personas sordas. "Así como aprendemos idiomas como el inglés o el francés, también podríamos estudiar lengua de señas; eso es inclusión", afirma Owen, quien destaca la importancia de la educación inclusiva en México, donde el acceso a niveles superiores es escaso para las personas sordas debido a la brecha cultural. Por ello, se necesitan más intérpretes de lengua de señas y profesores capacitados para recibir cualquier tipo de estudiante, ayudándoles y no dejando que quienes no oyen lo resuelvan todo por su cuenta.

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