Diplomado en Gerontología Social UC: Información Completa

El Diplomado en Gerontología Social de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC) es un programa de especialización diseñado para profesionales interesados en abordar de manera integral los desafíos de la vejez y el envejecimiento en la sociedad. Este diplomado busca capacitar a los participantes en el diseño e implementación de intervenciones sociales efectivas, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de las personas mayores.

Objetivos y Relevancia del Programa

El objetivo principal del diplomado es que el estudiante logre analizar la situación y enfoques de abordaje de la vejez y el envejecimiento tanto en las personas como en la sociedad. La formación ofrecida es altamente pertinente para profesionales que desean especializarse en gerontología social, dado el creciente cambio sociodemográfico que enfrenta el país, caracterizado por una baja natalidad y un aumento en la esperanza de vida.

Los conocimientos y habilidades adquiridos permitirán a los estudiantes abordar los desafíos de la población mayor, contribuyendo a su bienestar y calidad de vida. Los egresados estarán preparados para desarrollar proyectos, programas y políticas públicas que promuevan la inclusión social y el respeto por los derechos de las personas mayores en diversos contextos profesionales, como la salud, la educación y el trabajo social.

Estructura Curricular del Diplomado

El diplomado está estructurado en cuatro cursos principales que proporcionan una comprensión profunda de las realidades sociales, culturales y psicológicas que enfrentan las personas mayores. Cada curso tiene una ponderación del 25% en la calificación final.

Cursos del Programa

• Envejecimiento e Introducción a la Gerontología
• Contexto y Aspectos Relevantes del Envejecimiento
• Desafíos para la Intervención del Profesional Gerontólogo
• Herramientas Sociales para la Intervención con Personas Mayores

Metodología de Enseñanza

El diplomado se impartirá mediante una metodología online con clases en vivo a través de una herramienta de streaming. Esta modalidad incluirá clases expositivas, análisis de casos y talleres prácticos.

A lo largo de los módulos, los estudiantes participarán en actividades interactivas que les permitirán aplicar los conocimientos teóricos en situaciones reales. Esta metodología fomenta un aprendizaje dinámico y colaborativo, integrando aportes de diversas disciplinas como la psicología, sociología y trabajo social, lo que enriquece la experiencia formativa con enfoques interdisciplinarios.

Cuerpo Docente

El diplomado cuenta con un destacado equipo docente, compuesto por profesionales con amplia experiencia y formación en gerontología y áreas afines:

Docentes Principales por Curso

• Envejecimiento e Introducción a la Gerontología: Sara Caro Puga, Macarena Rojas, M. Soledad Herrera, Teresa Abusleme.
• Contexto y Aspectos Relevantes del Envejecimiento: María Teresa Abusleme, Sara Caro, Consuelo Moreno.
• Desafíos para la Intervención del Profesional Gerontólogo: Sara Caro, María Teresa Abusleme.
• Herramientas Sociales para la Intervención con Personas Mayores: Sara Caro Puga.

Perfiles de los Docentes

• Mª Soledad Herrera: Socióloga UC, PhD en Sociología Universidad Autónoma de Madrid. Magíster en Gerontología Social de la Universidad Autónoma de Madrid.
• Sara Caro Puga: Trabajadora Social UC. Magister en Trabajo Social UC. Profesora asistente adjunta de la Escuela de Trabajo Social UC y Profesora miembro del Centro UC Estudios de Vejez y Envejecimiento.
• Macarena Rojas: Trabajadora Social de la Universidad Tecnológica Metropolitana, Diplomada en Administración para la Gestión Gerontológica UC y en Políticas Públicas UC. Directora Programa Adulto Mayor UC.
• Dominique Jana: Psicóloga Comunitaria UC. Magíster en Gerontology (research) de University of Southampton. Jefa del Departamento de Programas Sociales de la Municipalidad de Independencia.
• Consuelo Moreno: Abogada. Directora Ejecutiva Fundación Grandes, Diplomada en Gerontología Social y Abogado UC.
• Mariela Araya: Terapeuta Ocupacional, Universidad de Chile. Máster en Gerontología y Atención Centrada en la Persona, Universidad Internacional de Valencia.
• Tabita Campos: Psicóloga UC. Diplomada en Demencias: Abordaje gerontológico multidimensional de la misma Casa de estudios. Postítulo de Neuropsicología Clínica de la Universidad Alberto Hurtado. Neuropsicóloga del programa GES Demencias en Hospital Padre Hurtado.
• María Arenas: Psicóloga, Universidad de Tarapacá. Máster en Gerontología Social de la Universidad Autónoma de Madrid. Diplomada en Prevención y Abordaje del Maltrato hacia Personas Mayores, UC. Diplomada en Derechos Humanos, Vejez y Políticas Públicas, Fundación Henry Dunant. Diplomada en Evaluación Neuropsicológica para adultos con trastornos cognitivos, Universidad de Valparaíso. Diplomado en Psicología Positiva y Bienestar, Universidad Adolfo Ibáñez. Diplomada en cuidados de largo plazo para personas mayores, UC.
• Valentina Jorquera: Socióloga, UC.
• Susana Rojas: Psicóloga, UC. Magíster en Psicología Clínica, UC. Diplomada en Intervenciones Psicoanalíticas en Instituciones de Salud, Prevención del Suicidio y Violencia de Género, UC. Docente Adjunto Escuela de Psicología UC.

Criterios de Aprobación y Certificación

Para aprobar el diplomado, el alumno debe cumplir con el siguiente requisito: obtener una calificación mínima de 4.0 en el promedio ponderado de todos los cursos. Los resultados de las evaluaciones se expresarán en notas, en una escala de 1.0 a 7.0 con un decimal, sin perjuicio de que la Unidad pueda aplicar otra escala adicional.

Se requiere la aprobación de todos los cursos que conforman el programa y, en los casos que corresponda, de otros requisitos que indique el programa académico. El estudiante será reprobado en un curso o actividad del Programa si obtiene una calificación final inferior a cuatro (4.0).

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile, además de una insignia digital por el diplomado.

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