El desafío de la inclusión y la superación de la infantilización
Uno de los mayores obstáculos que enfrentan las personas con discapacidad mental es la infantilización, tanto por parte de la sociedad en general como de sus propias familias. Es común escuchar expresiones como “ay, mi niño” dirigidas a hombres adultos, lo cual invisibiliza su condición de sujetos con derechos y autonomía. Frente a este panorama, el Centro Abierto de La Granja emerge como un espacio vital.
Este centro, gestionado por el Hogar de Cristo y liderado por el terapeuta educacional Javier Salazar, acoge a 30 hombres y mujeres adultos con discapacidad mental en situación de pobreza y vulnerabilidad. Ubicado en una sencilla casa de madera en la esquina de las calles San Gregorio y Santa Rosa, el centro busca ser un punto de encuentro donde se fomenta la inclusión real, permitiendo que sus participantes sean considerados, queridos e incluidos, tal como cualquier otra persona.
Programas de apoyo y alcance territorial
El trabajo del equipo, integrado por un trabajador social y cuatro técnicos, se divide principalmente en dos líneas de acción:
- Centro Diurno: Un espacio luminoso y alegre con actividades, huerto y un ambiente de constante interacción social.
- Programa PAFAM: Una iniciativa itinerante que realiza acompañamiento domiciliario a 80 cuidadores en comunas como La Granja, San Ramón, San Joaquín, La Pintana y Puente Alto.
La necesidad de estos dispositivos es crítica, especialmente considerando que en Chile las escuelas especiales funcionan solo hasta los 26 años. Pasada esa edad, las oportunidades para que las personas con discapacidad puedan desarrollarse y participar activamente son escasas.
El impacto en las familias y el entorno comunitario
La participación en estos programas permite a las familias un respiro necesario para desarrollarse y generar ingresos, lo cual es fundamental dado que los usuarios pertenecen a los quintiles socioeconómicos más vulnerables. Además, el centro funciona como una unidad articuladora con los servicios de salud.
Aunque a nivel individual puede existir temor hacia las personas con discapacidad mental -específicamente cuando ocurren descompensaciones médicas que alteran la tranquilidad del entorno-, la presencia del centro durante diez años en La Granja ha permitido que los vecinos los vean con naturalidad. Esta convivencia ayuda a erradicar prejuicios y estigmas, demostrando que los participantes tienen sueños, aspiraciones y opiniones propias.
Casos de éxito y la necesidad de políticas públicas
El trabajo profesional se centra en la regulación de conductas, la interacción con otros y la eliminación de comportamientos obsesivos o infantiles. Un ejemplo del impacto positivo es el seguimiento de casos específicos, donde la intervención conjunta con servicios de salud, como el Hospital Padre Hurtado, permite ajustes farmacológicos y mejoras sustanciales en la calidad de vida de los usuarios.
| Área de intervención | Objetivo principal |
|---|---|
| Salud mental | Ajustes farmacológicos y acompañamiento clínico. |
| Integración social | Fomentar la autonomía y la participación comunitaria. |
| Bienestar familiar | Aliviar la carga de los cuidadores y mejorar sus ingresos. |
"La Nueva Escuela Mexicana: Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia"
A pesar de los logros, existe una demanda básica que sigue sin cumplirse: la falta de mayor presupuesto para la salud mental en el país. Como señala Javier Salazar, la labor diaria reafirma la necesidad de centrarse en el reconocimiento de la autonomía y el autogobierno de todas las personas, abandonando la postura jerárquica de "expertos" para entender que todos somos protagonistas de nuestros propios proyectos vitales.