Actualmente, el sistema educativo enfrenta una brecha significativa entre los aprendizajes esperados y los realmente alcanzados. Esta situación impacta con mayor fuerza a los estudiantes en situación de vulnerabilidad, afectando no solo su rendimiento académico sino también su autoestima, motivación y trayectoria educativa general.
La tutoría escolar se presenta como una estrategia pedagógica fundamental que va más allá de la mera transmisión de conocimientos, según expertos como Kantor (2002), Torrego (2014) y Viel (2011). Su objetivo es acompañar las trayectorias educativas de los estudiantes en su proceso de aprendizaje, fortaleciendo no solo sus conocimientos académicos, sino también su bienestar socioemocional y el vínculo con sus tutores.
La Importancia del Acompañamiento Personalizado para la Vulnerabilidad
El acompañamiento personalizado que ofrecen las tutorías es crucial para reforzar los aprendizajes en áreas clave como las matemáticas y la lectoescritura, y para fortalecer la confianza y la motivación de los estudiantes. Esta estrategia busca abordar uno de los desafíos actuales de la política gubernamental: asegurar a todos los niños y jóvenes el éxito en sus trayectorias educativas, previniendo así el abandono escolar.
Valentina Molina, Directora del Programa de Tutorías de Enseña Chile, subraya la relevancia de este enfoque, destacando cómo una atención individualizada puede marcar una diferencia profunda en el desarrollo de los alumnos más necesitados. El impacto de ver a una niña aprender a leer y contar un cuento, y la alegría que esto genera en su familia, es incalculable y valida el esfuerzo invertido en estas iniciativas.
Programas Nacionales y Comunitarios de Tutorías
Frente a los grandes desafíos educativos, diversos países y comunidades han demostrado su capacidad para unirse y trabajar en conjunto. Iniciativas como el Plan Nacional de Tutorías y el Programa Escolar de Tutorías (PET) son ejemplos concretos de esta voluntad, buscando movilizar a la sociedad para apoyar a los estudiantes más vulnerables.
El Plan Nacional de Tutorías y el Programa Escolar de Tutorías (PET)
El Plan de Reactivación Educativa es una estrategia integral que pone en el centro a las comunidades educativas. Dentro de este marco, el Plan Nacional de Tutorías es una pieza clave para el fortalecimiento de los aprendizajes. Este plan no solo abarca acciones en distintos ámbitos, sino que también cuenta con un Diagnóstico para la Reactivación de la Lectura, un instrumento lanzado para todos los establecimientos del país que permite priorizar los apoyos para estudiantes con mayor rezago en lectura.
El ministro de Educación ha hecho un llamado para que cualquier persona que cumpla con los requisitos participe del Plan Nacional de Tutorías, considerándolo una causa capaz de unir al país. El Programa Escolar de Tutorías (PET) se posiciona como una propuesta innovadora para acompañar las trayectorias educativas de los estudiantes, fortaleciendo no solo sus conocimientos académicos, sino también su bienestar socioemocional y el vínculo con sus tutores. El PET representa una oportunidad única para transformar la educación, formando estudiantes más autónomos, resilientes y motivados a través de un ambiente de aprendizaje personalizado y cercano.
¿Cómo aprende el cerebro del niño? 💡 Introducción a la Neurociencia y el funcionamiento del cerebro
Alcance y Grupos Prioritarios
Las fundaciones y programas como "Conectando Aprendo" han abierto convocatorias para incorporar tutores que apoyen el aprendizaje de estudiantes en diversas comunas. Por ejemplo, una iniciativa específica incluyó a 100 estudiantes en la Región de Valparaíso: 32 de residencias familiares y 68 de programas ambulatorios de la red de protección. Estos estudiantes, con matrícula vigente en escuelas básicas, de enseñanza media y de educación para jóvenes y adultos, fueron el foco inicial del programa.
"Conectando Aprendo" nació para abordar la brecha de aprendizajes con tutorías personalizadas en línea, no solo nivelando conocimientos, sino también fortaleciendo el bienestar socioemocional de los estudiantes. Su modelo integra a las familias y escuelas, creando una red de apoyo sólida donde cada estudiante se siente acompañado.
Al inicio, es recomendable priorizar a estudiantes que tienen mayor necesidad en lectoescritura o habilidades matemáticas, comenzando con un nivel de enseñanza y probando un pequeño proyecto piloto. Las tutorías comunitarias suelen ser en modalidad online, con sesiones de 30 a 60 minutos y un máximo de 16 sesiones por estudiante.
Perfil y Rol del Tutor
Los tutores juegan un papel vital en el éxito de estos programas. Los interesados deben tener disponibilidad para realizar las clases, considerando los tiempos de traslado, y comprometerse durante todo el año escolar. La tutora Carla Sanhueza invita a todos a darse la oportunidad de realizar un voluntariado, saliendo de su rutina para ayudar. Ser tutor o voluntario es una forma concreta de apoyar a niños y niñas que necesitan este respaldo.
Los tutores proveen instrucción adicional fuera del aula, ayudando a los niños a mejorar diferentes habilidades, prepararse para exámenes y obtener mejores calificaciones. A menudo, son maestros en ejercicio o retirados, o estudiantes universitarios con conocimientos en ciertas asignaturas. Los tutores pedagógicos, en muchos casos, son profesionales con experiencia en el desarrollo de habilidades emocionales, superación de la frustración e impulso del autoconocimiento, lo cual contribuye a mejorar la adherencia y retención en el sistema escolar.
Los requisitos para ser tutor comunitario generalmente incluyen ser mayor de 18 años, tener escolaridad completa y no contar con antecedentes que inhabiliten el trabajo con menores. En el ámbito de las instituciones de Educación Superior, las tutorías son realizadas por estudiantes universitarios de Pedagogía y carreras afines, provenientes de más de 30 facultades de Educación del país.
Enfoque Pedagógico y Beneficios de la Tutoría Escolar
Según Díaz et al. (1999), la interacción entre tutor y estudiante es fundamental para construir conocimientos de manera reflexiva. A través de preguntas y respuestas, se promueve un diálogo que favorece la comprensión profunda de los contenidos y el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico. La retroalimentación, como señalan Brummernhenrich y Jucks (2013), es otro elemento clave en el proceso de tutoría.
Los beneficios de la tutoría escolar son múltiples y abarcan diversas dimensiones del desarrollo de los estudiantes, incluyendo la autonomía, la resiliencia y la motivación, elementos esenciales para el éxito a largo plazo.
Tipos de Apoyo Especializado para Niños con Necesidades Diversas
Es importante reconocer que no todos los tutores están especializados en trabajar con niños que piensan y aprenden de manera diferente. Dependiendo de las necesidades específicas del estudiante, puede ser necesario considerar otro tipo de profesionales:
- Terapeutas Educativos: Estos profesionales están especialmente capacitados para trabajar con niños que presentan diferencias en el pensamiento y el aprendizaje. Pueden ser psicólogos, terapeutas ocupacionales o del habla y lenguaje. Su objetivo principal es enseñar estrategias para que el estudiante sea más efectivo, desarrollando destrezas para convertirse en un aprendiz exitoso e independiente.
- Especialistas en Lectura o Dislexia: Si un niño necesita ayuda con dificultades como la dislexia, es preferible buscar un terapeuta educativo o un especialista en lectura. Algunos centros de tutoría ofrecen servicios especializados para niños con dislexia, con tutores entrenados en métodos multisensoriales. Estos centros a menudo ofrecen tutorías gratuitas a estudiantes formalmente diagnosticados.
- Entrenadores de Funcionamiento Ejecutivo: Aunque técnicamente no son tutores, estos profesionales (psicólogos, trabajadores sociales, terapeutas educativos) trabajan en mejorar habilidades de la función ejecutiva, como la planificación, organización, establecimiento de objetivos, priorización y resolución de problemas. Esto ayuda a los niños a sentirse más cómodos al asumir riesgos y aprender nuevas maneras de enfocar los desafíos.
Es fundamental que estos apoyos especializados se integren en la red de soporte para niños vulnerables, quienes a menudo enfrentan múltiples desafíos que pueden incluir dificultades de aprendizaje específicas.
Acceso a Tutorías Gratuitas y el Rol de las Escuelas y la Comunidad
Aunque las escuelas públicas generalmente no cubren la terapia educativa privada, la ley federal "Cada Estudiante Triunfa" permite a los estados invertir en servicios de tutoría gratuitos en escuelas con dificultades. Además, numerosos grupos comunitarios, como Boys and Girls Club of America o bibliotecas locales, ofrecen programas de tutoría gratuita, especialmente para estudiantes en desventaja o de familias de bajos recursos. La calidad de estos servicios puede variar, por lo que es importante evaluar la oferta.
Para asegurar la calidad, es crucial que los programas de tutorías cuenten con un sistema interno de coordinación eficiente para la búsqueda y seguimiento de sus acompañantes. Además, es esencial invitar a las familias a integrarse y ser partícipes de estas iniciativas, para que estén informadas sobre el trabajo que se realiza con los estudiantes.
Fomentar alianzas con organizaciones de la sociedad civil, como universidades o centros de formación técnica, también permite acceder a estudiantes para que se desempeñen como tutores, ampliando la disponibilidad de apoyo. Es fundamental que todos los actores educativos (sostenedores, directivos, equipos de gestión, docentes, asistentes de la educación, psicólogos, orientadores y familias) trabajen en conjunto para diseñar e implementar programas escolares de tutorías efectivos.
Cómo Encontrar Apoyo Educativo
Para encontrar el apoyo adecuado, lo primero es identificar el área específica en la que el niño necesita ayuda. Posteriormente, se pueden seguir varias vías:
- Pedir recomendaciones directamente en la escuela.
- Contactar hospitales infantiles y universidades, que a menudo mantienen listas de proveedores de servicios.
- Contactar asociaciones de terapeutas educativos (como la Association of Educational Therapists) o institutos nacionales para el desarrollo de la educación (como el National Institute for Learning Development), que disponen de listas de terapeutas educativos certificados.
Estas opciones pueden ayudar a las familias a encontrar el soporte necesario, ya sea a través de programas comunitarios gratuitos o de profesionales especializados que puedan marcar una diferencia significativa en la trayectoria educativa de los niños vulnerables.