Renovación del Acuerdo Interinstitucional en Magallanes
Con la firma del respectivo convenio, la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) y el Servicio Nacional de la Discapacidad (Senadis), a través de sus respectivas direcciones en la región de Magallanes y Antártica Chilena, renovaron un acuerdo de colaboración interinstitucional. Este acuerdo ha estado en ejecución desde el año 2013, consolidándose como una iniciativa clave para el desarrollo inclusivo.
El Programa de Atención Temprana (PAT): Objetivos y Enfoque
Modelo de Intervención Multidisciplinario
Se trata de un Programa de Intervención Temprana (PAT) que implica el trabajo de un equipo multidisciplinario. En sus inicios en Magallanes, el equipo estuvo compuesto por una terapeuta ocupacional, una educadora diferencial y un profesional de las Ciencias Sociales, o, según otra descripción, profesionales de las áreas de la Salud, Educación y el ámbito Social. Este equipo opera en distintos recintos de la zona, otorgando respaldo a niñas y niños con necesidades educativas especiales (NEE) asociadas a discapacidad o rezago del desarrollo. El programa se aborda desde el enfoque de la Educación Inclusiva y el Modelo de Atención Temprana.
La directora regional de Senadis, Bernarda Cares Coronado, destacó que esperaban este convenio como "una oportunidad de generar en la primera infancia condiciones para que los establecimientos de la Junji efectivamente acompañen el desarrollo de iniciativas de inclusión, generación de oportunidades y poder atender a la población objetivo y a sus familias".
Metodología de Trabajo y Actividades Clave
Las profesionales realizan intervenciones en el aula directamente con las y los párvulos, trabajan estrechamente con las familias y desarrollan estrategias para instalar competencias técnicas en las educadoras de las salas cuna y los jardines infantiles beneficiados. Este esfuerzo integral suma costos de inversión significativos.
El presupuesto total asignado para estas actividades es de $63.305.625, el cual cubre equipamiento, movilización para salidas a terreno y diversas actividades como seminarios, eventos, visitas domiciliarias, capacitaciones y talleres.
Alcance y Beneficiarios en la Región de Magallanes
El programa ha beneficiado a diversas unidades educativas de la JUNJI en la región. Las unidades educativas de la JUNJI beneficiadas fueron:
- En Punta Arenas: “Laguna Azul”, “Peter Pan”, “Continente Blanco”, “Las Charitas” y “Villa Las Nieves”.
- En Puerto Natales: “Los Cisnes” y “Los Chulenguitos”.
- En Porvenir: “Papelucho” y “Pepita de Oro”.
Voces y Experiencias: La Relevancia del PAT
Perspectiva de Senadis y JUNJI
Bernarda Cares Coronado, directora regional de Senadis, afirmó que están "muy contentos con la ejecución del PAT", ya que responde a "una necesidad sentida de la comunidad". Subrayó que "el trabajo con las niñas y los niños pequeños y sus familias sigue siendo una demanda permanente."
Por su parte, la directora del Jardín Infantil “Laguna Azul” de Punta Arenas, Carla Álvarez Damianovic, en la actividad de cierre del PAT, un diálogo y taller participativo y reflexivo, calificó el programa como "súper positivo y provechoso, complementando mucho el quehacer educativo." Destacó que "el equipo tiene otras miradas profesionales que hacen que la labor sea más enriquecedora y que todas y todos aporten a las niñas y los niños con necesidades especiales y a sus familias."
La Importancia del Trabajo en Red Intersectorial
Carla Álvarez consideró el trabajo con las redes como algo novedoso y esencial. "Son las que deben complementarse en la cotidianeidad. Se puede hablar las cosas en las que se está fallado. Como establecimiento, tenemos una relación estrecha con el Centro de Salud Familiar (CESFAM) ‘Juan Damianovic’, por ejemplo, pero no tan así con el mundo judicial. Nos preguntamos cómo potenciar esto y qué oportunidades de mejora hay. El diálogo nos hizo acercarnos en lo profesional y generar ideas”, explicó.
Gabriela Chandia, trabajadora social del Programa “La niñez y la adolescencia se defienden” de la Corporación de Asistencia Judicial, calificó al PAT como "importantísimo para equiparar las oportunidades de las niñas y los niños y la atención temprana". Insistió en la relevancia de las instancias de reflexión y coordinación del intersector para garantizar atenciones integrales. "Las atenciones interdisciplinarias requieren de comunicación, coordinación y articulación desde distintos puntos. Tenemos que hablar, canalizar y conocer cómo funcionamos todas y todos y nuestros tiempos, para que la atención sea integral, como lo espera la comunidad", aseveró.
La directora regional de Senadis, Bernarda Cares, enfatizó que "solos no se puede trabajar por el desarrollo de niñas y niños. El esfuerzo intersectorial cobra alta relevancia y el análisis permite identificar brechas que hay que seguir superando."
PROGRAMA SENADIS JUNJI
Balance del Proceso Anual y Proyecciones
El encuentro de cierre del despliegue del PAT, que conectó la red intersectorial, tuvo lugar en los salones de la Caja de Compensación “La Araucana”, contando con una importante asistencia de profesionales, técnicos y funcionarios de distintas entidades. La cita fue encabezada por la directora regional de la JUNJI, Paola Valenzuela Pino, y por su par de Senadis, Bernarda Cares Coronado. La directora regional de la JUNJI, Paola Valenzuela, destacó la generación de diálogo en este cierre con distintos actores que apoyan y forman parte de la iniciativa.
Bernarda Cares agregó que el espacio de diálogo permite "identificar [las necesidades], que puedan pesquisarlo y hacer un trabajo a mediano y largo plazo para generar mejores condiciones de desarrollo."
Expansión del Programa a Otras Regiones: El Caso de Arica y Parinacota
El impacto del Programa de Atención Temprana se extiende más allá de Magallanes. En las comunas de Arica, Camarones y Putre, catorce jardines infantiles y programas educativos de la JUNJI también recibirán acompañamiento y apoyo técnico en el marco de un convenio con Senadis. Esta iniciativa busca contribuir a la inclusión social y la equiparación de oportunidades de niños y niñas con discapacidad y/o retraso del desarrollo psicomotor.
El PAT en esta región, que se ejecutará durante 13 meses, considera una inversión por más de 63 millones de pesos. Este presupuesto está destinado a la adquisición de material educativo inclusivo, al traslado a comunas rurales y a la contratación de una fonoaudióloga, una trabajadora social y una educadora, quienes trabajarán de la mano con el equipo de Inclusión de JUNJI, conformado por una educadora de párvulos y un kinesiólogo.
Este convenio, según se destacó, "permitirá que una triada de profesionales impulsen y fomenten coordinaciones y apoyo técnico desde sus respectivas áreas, lo cual potenciará la inclusión a los niños, niñas y sus familias."