Todos y todas somos diversas; cada uno/a tiene sus peculiaridades, sus gustos, aficiones, carácter, aspecto… y todo esto es lo que nos hace únicos, únicas y especiales. Cada vez los niños y niñas se educan en un entorno más respetuoso e inclusivo, pero todavía hay situaciones que hacen que las personas con diversidad, ya sea intelectual o física, puedan sentirse desplazadas. La manera en que percibimos y nos relacionamos con la diversidad funcional es fundamental para construir una sociedad verdaderamente inclusiva. Las primeras impresiones y la falta de adaptación del entorno pueden generar barreras significativas.
La Diversidad y los Desafíos de la Inclusión
La integración plena de las personas con diversidad funcional sigue siendo un reto en muchos aspectos de la vida cotidiana. La falta de infraestructura y recursos adecuados puede hacer que se sientan excluidas.
- ¿Te has fijado alguna vez si todas las aceras están adaptadas para que pueda circular una persona con andador o silla de ruedas sin problemas?
- ¿Los paneles explicativos de museos o servicios públicos son de lectura fácil?
- ¿En tu escuela o esplai hay los materiales necesarios para los niños y niñas con diversidad?
- ¿En las bibliotecas hay cuentos o libros para personas con ceguera?
Estas preguntas resaltan la necesidad de una mayor conciencia y acción para crear entornos verdaderamente accesibles para todos.
Empatía a Través de la Innovación: Un Mundo de Experiencias Accesibles
Las personas con discapacidad visual, a menudo, tienen que apoyarse en sus otros sentidos para dar significado a su entorno. Afortunadamente, la tecnología moderna está abriendo nuevas vías para mejorar la accesibilidad y fomentar la empatía.
"World Unseen": Rompiendo Barreras Visuales
La exposición online World Unseen (Mundo Invisible) permite a las personas con discapacidad visual interactuar mejor con el mundo visual, al tiempo que desafía a las personas con visión a ver las imágenes desde su perspectiva. Esta iniciativa, en colaboración con el RNIB, ha sido descrita como "la idea más amable" y ha mostrado a millones de personas cómo la tecnología de impresión se puede usar para hacer el bien, además de enseñarnos cómo ponernos en la piel de los demás.
En el proyecto participaron 5 personas con deficiencia visual. Uno de los participantes, Daniela, añoraba los inviernos con su familia en Colorado en las estaciones de esquí. En artículos anteriores sobre colaboraciones de profesionales de la imagen de renombre mundial, se muestra su trabajo con personas con discapacidad visual y se explica el proceso de creación de la campaña.
Imprimiendo un Mundo Invisible
Para hacer posible la experiencia de la exposición World Unseen (Mundo invisible), se imprimieron versiones en braille y en relieve de imágenes con el software Canon PRISMAelevate y la serie de impresoras Arizona.
Recorrido guiado por la exposición World Press Photo 2020
La Impresión 3D como Herramienta para la Accesibilidad
Originalmente, la impresión 3D era una herramienta costosa, utilizada principalmente para la creación de prototipos técnicos o artísticos. Hoy en día está siendo de gran ayuda para la mejora de la calidad de vida de personas con diversidad funcional. La impresión 3D es una tecnología que ha conseguido implantarse con éxito en muchos sectores debido a la facilidad con que permite la personalización.
El proyecto Touchable Memories fue creado por Pirate3D inicialmente para promover la impresora 3D Buccaneer. Pero con la ayuda de la agencia creativa LOLA, el proyecto mostró lo que un simple modelo 3D puede reflejar en la vida de las personas con discapacidad visual. Si un simple modelo 3D puede tener grandes efectos en una persona invidente o con problemas visuales, ¿cuáles serían los beneficios posibles que este tipo de modelos podrían tener en personas con Alzheimer o personas con demencia, pudiendo reavivar los recuerdos del pasado?
See3D: Uniendo Voluntades para un Mundo Táctil
Es en esta fusión que llegó la asociación See3D. Ayuda a las personas con discapacidad visual a ver las cosas de manera diferente imprimiéndolas en 3D. See3D es una plataforma de voluntarios, basada en las donaciones de sus usuarios. Su objetivo es claro: atraer a personas de todos los ámbitos de la vida para ayudar a los ciegos en su vida diaria.
Caroline Karbowski, estudiante de primer año en la Universidad Estatal de Ohio, cuenta su experiencia: "Cuando estaba en sexto, decidí aprender Braille para leer en el auto sin sentir vértigo. Durante este aprendizaje, encontré un artículo que explicaba cómo se podía usar la impresión 3D para hacer táctiles las imágenes de telescopios y microscopios, de modo que los ciegos puedan hacer sus propias observaciones."
Inicialmente, Caroline no conocía a una persona ciega que quisiera este tipo de objeto ni tenía acceso a una impresora 3D. En la secundaria, aunque tenían impresoras 3D, la mayoría de los estudiantes no sabían qué imprimir. De repente, Caroline ofreció imprimir modelos 3D para ciegos. Así, trabajó con sus amigos en la escuela para crear un sitio web donde pudieran recopilar solicitudes de plantillas para imprimir. Su primer modelo impreso fue un castillo de Cenicienta, solicitado por Cassandra, ciega de nacimiento.
Cualquier persona ciega o incluso profesores, padres o amigos de una persona ciega pueden solicitar una plantilla en su sitio web. Luego, See3D imprime y envía la plantilla al destinatario. También invitan a cualquier persona con experiencia en impresión 3D, o que tenga interés en participar en el diseño e impresión de modelos, a ponerse en contacto con ellos. Recientemente, un profesor especializado en la escolarización de personas con discapacidad visual, él mismo ciego, los contactó porque quería que sus estudiantes imprimieran modelos para otros estudiantes ciegos, una oportunidad que genera mucho entusiasmo.
Metas y Futuro de See3D
See3D también ayuda a crear conciencia sobre la importancia de la alfabetización, la orientación y la movilidad en braille. Actualmente están trabajando para que su sitio web y su sistema de aplicación en línea sean más accesibles. Planean agregar recursos para aprender Braille y cómo imprimir y diseñar modelos atractivos. También están planificando recaudar fondos para comprar impresoras 3D y donarlas a escuelas que albergan estudiantes ciegos. Algunas solicitudes recientes incluyen un modelo, mapas de ruta y un Yin Yang.
Caroline espera que See3D pueda continuar autofinanciándose a través de subvenciones y donaciones. También sería interesante tener un programa que permita a las empresas e individuos patrocinar una escuela para proporcionar una impresora 3D. Esperan desarrollar relaciones con las empresas de impresoras 3D para animarlas a hacer que sus impresoras y programas de corte sean accesibles a través de lectores de pantalla y pantallas braille.
Finalmente, se espera que See3D sea capaz de crear conciencia sobre la necesidad de material accesible y de aprender braille. Es muy importante tener modelos en 3D que representen con precisión el objeto para que se pueda utilizar en un entorno educativo. La ceguera no es una característica definitoria de alguien. Con medios accesibles como braille, gráficos táctiles, lectores de pantalla y modelos impresos en 3D, todos pueden alcanzar su máximo potencial.
Caroline anima a otros a conocer a personas ciegas y preguntarles cómo interpretan el mundo. Uno de sus amigos ciegos describió el color naranja como frío porque las naranjas en el refrigerador están frías. Hay tantas cosas que podríamos aprender usando todos nuestros sentidos.
Proyectos Clave que Impulsan la Inclusión Mediante la Impresión 3D
Las ayudas técnicas y la elaboración de prótesis y ortesis, facilitan la accesibilidad y mejoran la calidad de vida de estas personas de una manera mucho más accesible y menos costosa de lo que venía siendo hasta ahora. Además, los profesionales que trabajan en el sector tienen la posibilidad de elaborar sus propios materiales y recursos adaptados para trabajar diferentes aspectos de una manera mucho más económica y personalizada, dando una respuesta novedosa y creativa a las necesidades específicas de cada usuario.
Muchos de estos profesionales han puesto al alcance de todos sus descubrimientos, ideas y proyectos con el objetivo común de facilitar el acceso a las actividades diarias de las personas con diversidad funcional, por un lado, y por otro, dotar de recursos y apoyos educativos a profesionales de la educación y terapeutas que intervienen en la atención a personas con diversidad funcional.
Ayudas Técnicas y Prótesis Personalizadas
Entre los muchos proyectos que se están llevando a cabo, se pueden destacar:
- La Asociación 3DLAN.org, nacida en el País Vasco en 2016, tiene la misión de facilitar la vida de las personas con discapacidad a través del diseño. Disponen de un repositorio de recursos con archivos .stl listos para imprimir, además de dar la posibilidad a otros profesionales de aprender y diseñar productos, ofreciendo cursos de formación.
- E-NABLE es una plataforma que pretende poner en contacto a personas que necesitan algún tipo de ayuda técnica, prótesis o adaptación, con personas que poseen impresoras 3D. La plataforma, además, proporciona una herramienta que permite ajustar las prótesis de manos a las medidas individuales de cada uno, “Handomatic”, dando la posibilidad de crear un diseño personalizado a cada prótesis.
- El proyecto Bionico Hand está desarrollado por Nicolas Huchet, quien tras perder su mano pudo comprobar en primera persona lo sencillas que podían resultar las prótesis más accesibles económicamente. Ideó una en la que, mediante un brazalete, es capaz de transmitir la sensación de tocar algo. En su página web, comparte todos los planos de su mano biónica, dotada de cinco dedos que son capaces de moverse de manera independiente gracias a los motores que lleva incorporados y que se activan a través de la información que los músculos de su brazo envían.
Accesibilidad en el Ocio y la Educación
La impresión 3D también está revolucionando el acceso al ocio y la educación para personas con diversidad funcional.
- SpecialEffect es una ONG que tiene como finalidad acercar los videojuegos a las personas con discapacidad, comenzando por adaptar joysticks impresos en 3D.
- Herramientas educativas para discapacitados visuales, como pueden ser partituras impresas en 3D, desarrolladas gracias al proyecto “Tactile Staff Notation”. Este proyecto permite a las personas con deficiencia visual “ver la música” con menor dificultad de lo que hasta ahora lo ha venido haciendo el sistema Braille en la notación musical, donde se perdía mucha información valiosa. Estos pentagramas tienen una serie de anotaciones explicativas en la parte superior y el pentagrama tradicional en la parte inferior, de forma que una persona ciega puede acceder a su lectura, pero también es accesible para un vidente, lo que elimina la necesidad de que el profesor conozca el sistema braille.