La Educación Especial es una modalidad del sistema educativo que desarrolla su acción de manera transversal en los distintos niveles educativos. Su alcance se extiende tanto a los establecimientos de educación regular como a los establecimientos de educación especial, proveyendo un conjunto de servicios, recursos humanos, recursos técnicos, conocimientos especializados y ayudas.
El propósito fundamental de esta modalidad es asegurar, de acuerdo a la normativa vigente, aprendizajes de calidad a niños, niñas, jóvenes y adultos que presentan mayores necesidades de apoyo (NEE). De esta forma, se busca que accedan, participen y progresen en el currículum nacional en igualdad de condiciones y oportunidades, tal como lo establecen la Ley General de Educación y la Ley Nº20.422.
Actualmente, cerca de 500.000 estudiantes que presentan NEE reciben subvención de educación especial, lo que representa un gran desafío en la búsqueda de responder adecuadamente a sus requerimientos educativos.
Apoyos y Orientaciones Clave en la Educación Especial
La Subsecretaría de Educación, a través del Área Estratégica de Atención a la Diversidad, entrega Orientaciones sobre el apoyo a estudiantes que requieren asistencia en las Actividades de la Vida Diaria (AVD). Este tipo de apoyo es crucial para fomentar la independencia y participación de los alumnos en su entorno.
Objetivos Fundamentales de la Educación Especial
La educación especial se centra en metas integrales que buscan potenciar el desarrollo de cada individuo. Sus objetivos principales incluyen:
- Desarrollar autonomía, independencia y habilidades para el desenvolvimiento y uso activo de la comunidad.
- Formar personas capaces de enfrentar situaciones de la vida cotidiana.
- Socializar a los alumnos con Necesidades Educativas Especiales (N.E.E.).
Principios y Valores que Guían la Educación Especial
Los centros y programas de educación especial se rigen por un conjunto de valores y principios que promueven un ambiente de respeto e inclusión. Esto incluye incentivar la práctica de valores tales como: la responsabilidad, honestidad, solidaridad y el respeto a sí mismo y a los demás.
En estos entornos, se valora la libertad y se busca que lo diferente sea ampliamente aceptado y lo creativo profundamente acogido, creando un espacio seguro y estimulante para todos los estudiantes.
La labor en muchos de estos contextos se desarrolla desde la solidaridad institucionalizada y la acción comunitaria, basadas en la acogida, el acompañamiento y en el desarrollo de capacidades propias de cada persona.
Modelos y Enfoques de Atención en Educación Especial
La oferta educativa para personas con discapacidad es diversa y se adapta a las distintas necesidades:
- Existen colegios que brindan educación integral a niños y jóvenes con necesidades especiales.
- Centros de educación y formación laboral que se centran en el ser humano como agente de cambio, preparándolos para el mundo del trabajo.
- Escuelas especiales subvencionadas que buscan potenciar las habilidades artísticas de los niños, reconociendo y fomentando talentos diversos.
- Corporaciones de derecho privado sin fines de lucro orientadas a favorecer la calidad de vida de las personas con trastorno de espectro autista (TEA).
- Instituciones que brindan educación a personas con discapacidad intelectual y del desarrollo, trabajando en su integración y autonomía.
tags: #educacion #especial #para #personas #con #discapacidad