La inclusión de personas con discapacidad (PeSD) en la Educación Superior (ES) ha experimentado un aumento significativo tanto a nivel mundial como en Chile. Esta tendencia ha impulsado a diversos países a desarrollar normativas que no solo facilitan el ingreso, sino también la permanencia y titulación de estudiantes con discapacidad.
Definición de Discapacidad
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define como personas con discapacidad a aquellas que presentan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo. Estas deficiencias, al interactuar con el entorno, pueden generar diversas barreras que impiden su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con los demás ciudadanos (OMS, 2006).
Programas de Apoyo y Acceso para Estudiantes con Discapacidad
Programa de Inclusión Universitaria (PIU)
El Programa de Inclusión Universitaria (PIU) brinda apoyo y acompañamiento personalizado a estudiantes con discapacidad de tipo física o motora, auditiva, visual, condición del espectro autista y visceral. Se articula y coordina con todas las unidades académicas con el propósito de dar soporte a la gestión de la inclusión de sus estudiantes con discapacidad.
En el pasado, la Universidad de los Andes contaba con una vía de admisión especial para personas con discapacidad. Sin embargo, desde que el DEMRE desarrolló el programa de inclusión para personas en situación de discapacidad, se incorporaron los apoyos y adecuaciones necesarios para rendir la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) en condiciones de equidad.
Actualmente, los postulantes en situación de discapacidad y/o que presentan alguna necesidad educativa especial pueden solicitar ajustes, adecuaciones y apoyos para resguardar la igualdad de oportunidades en la rendición de la PAES. Las personas con discapacidad que han terminado la educación media y se inscriben para la rendición de la PAES cuentan con un mecanismo de ajustes razonables dispuestos por el DEMRE, los cuales deben ser solicitados por cada alumno en función de su tipo de discapacidad.
Requisitos e Inscripción al PIU
- Pueden ser parte del PIU todos los estudiantes de pregrado de la Universidad de los Andes que presenten alguna discapacidad física o motora, auditiva, visual, condición del espectro autista y visceral.
- Es requisito que se encuentren inscritos en el Registro Nacional de Discapacidad (RND). En caso de no contar con esta credencial, el PIU puede orientar durante el proceso de inscripción de la discapacidad.
- Para inscribirse en el PIU, se debe completar un formulario y seguir los pasos indicados. La profesional a cargo del programa se contactará vía correo electrónico para informar el estado de la inscripción.
- La inscripción al programa puede realizarse en cualquier etapa de la carrera y en cualquier momento del año, a través del formulario de inscripción disponible permanentemente.
- Es importante presentar la credencial de discapacidad que demuestre la situación de discapacidad de cada postulante para preinscribirse al SIESD, enviándola al formulario disponible en el sitio web en el período establecido.
El PIU ofrece acompañamiento, aplicación de ajustes razonables, adecuaciones de acceso, ajustes en las formas de respuesta, metodologías y participación, construcción del conocimiento y de evaluación, de acuerdo a las necesidades de cada estudiante. Presentar una situación de discapacidad no necesariamente significa requerir la aplicación de ajustes, pero se invita a inscribirse para mantener contacto y estar al tanto de las novedades del programa.
Seminario: Inclusión de personas con discapacidad en instituciones de educación superior
Vías de Acceso Especial a la Educación Superior
En Chile, la Ley N.º 20.422 establece normas sobre Igualdad de Oportunidades e Inclusión Social de las Personas con Discapacidad, planteando que "las instituciones de educación superior deberán contar con mecanismos que faciliten el acceso de las personas con discapacidad, así como adaptar los materiales de estudio y medios de enseñanza para que dichas personas puedan cursar las diferentes carreras".
Sistema de Ingreso Prioritario de Equidad Educativa (SIPEE)
El Sistema de Ingreso Prioritario de Equidad Educativa (SIPEE) es una vía de ingreso especial de la Universidad de Chile. Está diseñado para estudiantes egresados de establecimientos públicos que, siendo de excelencia, no alcanzan el puntaje necesario para ingresar de la manera tradicional. Para la Admisión 2026, el período de inscripción comenzará el 02 de agosto de 2025.
Una vez enviado el certificado y completada la inscripción al SIESD, no es necesario realizar ningún trámite adicional, fuera de realizar la postulación a través del Sistema de Acceso a la Educación Superior. En caso de ser seleccionada/o, los estudiantes recibirán un correo electrónico el mismo día de publicación de los resultados del Proceso de Admisión Regular. Considerando todas las personas que cumplan los requisitos, se generará una lista de postulantes ordenados de mayor a menor por su puntaje ponderado a la carrera.
Evaluaciones Complementarias del SIPEE
Estas evaluaciones son de carácter obligatorio para el proceso de postulación:
- Cuestionario de Motivación: Debe ser rendido por todas las personas que postulen y cumplan los requisitos de esta vía, independientemente de la carrera a la que se encuentren postulando.
- Evaluaciones complementarias: Dependiendo de la o las carreras a las que se postule, existe la posibilidad de tener que rendir evaluaciones específicas.
Las vías de admisión como el SIPEE son administradas directamente por cada universidad, por lo que los plazos para postular, la documentación requerida y el proceso de selección varían entre cada institución.
Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE)
El Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE) es un programa realizado de forma conjunta entre el Ministerio de Educación y diversas Instituciones de Educación Superior, incluida la Universidad de Chile. Este ingreso especial es de asignación automática.
Los estudiantes habilitados deberán postular a través del Sistema de Acceso a la Educación Superior a las carreras que deseen ingresar utilizando su cupo PACE, en conjunto con la postulación del Proceso de Admisión Regular (PAES). En dicha postulación, el estudiante podrá elegir hasta 20 carreras en estricto orden de preferencias.
La Universidad de Chile ofrece al menos 1 cupo PACE para cada uno de sus programas en el Proceso de Admisión 2026. Los estudiantes que postulen a una carrera y que cumplan con los criterios mínimos requeridos serán ordenados de mayor a menor según su Puntaje Ponderado PACE (PPP).
Beneficios Adicionales del PACE
- Territorio: Se beneficiará con un 7% adicional a los estudiantes que postulen a universidades de la misma región que el establecimiento de egreso, y un 3,5% a los estudiantes que postulen a universidades de la misma macrozona.
- Preferencia: Se beneficiará con un bono de puntos a cada preferencia entregada por el estudiante, con un máximo de 25 puntos para la postulación en 1.ª preferencia y un mínimo de 0 puntos para la 20.ª preferencia.
Consideraciones Específicas de Carreras
Carreras de Pedagogía
Conforme con la Ley 20.903 que crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente, las universidades solo podrán admitir y matricular en carreras de Pedagogía a las personas que cumplan con los criterios definidos por la ley. A esos criterios se suman los requisitos particulares que establezca la Universidad de Chile en su oferta académica. Las personas que se matriculen en estos programas, además, deberán rendir de manera obligatoria la Evaluación Diagnóstica Institucional (EDI), según lo establecido en la Ley 20.903.
La Facultad de Filosofía y Humanidades ofrece el programa de Pedagogía en Educación Media en Asignaturas Científico-Humanistas, a quienes tengan grado académico de licenciatura o título profesional en disciplinas afines al currículo de la Enseñanza Media.
Carreras que exigen Pruebas Especiales
Algunas carreras, como Artes Visuales o Composición, exigen rendir y aprobar una prueba especial destinada a medir aptitudes artísticas específicas. Esta prueba tendrá una ponderación del 50% respecto al puntaje final utilizado para la selección, y el otro 50% corresponderá al puntaje considerando los factores de selección definidos en la oferta de carreras. Sin embargo, los postulantes deberán cumplir con un mínimo de 600 puntos ponderados, considerando los factores de selección definidos en la Oferta de carreras.
Química y Farmacia
Los estudios de la carrera de Química y Farmacia, así como el ejercicio futuro de la profesión, son incompatibles con el uso indebido de drogas o estupefacientes prohibidos.
Derecho
La carrera de Derecho entrega el grado académico de Licenciada/o en Ciencias Jurídicas y Sociales.
Tecnología Médica
En el segundo semestre, los estudiantes de Tecnología Médica deben optar por una de las siguientes menciones: Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional; Imagenología, Radioterapia y Física Médica; Morfofisiopatología y Citodiagnóstico; Otorrinolaringología; u Oftalmología y Optometría. Los cupos para ellas se otorgarán anualmente de acuerdo con la disponibilidad de recursos académicos.
Programa Académico de Bachillerato
El Programa Académico de Bachillerato tiene una duración de cuatro semestres y conduce al grado académico de Bachiller con mención en Ciencias Naturales y Exactas o con mención en Humanidades y Ciencias Sociales. Los estudios de este programa comprenden disciplinas básicas comunes a las diferentes áreas del conocimiento y específicas de las carreras que ofrece la Universidad. Las asignaturas cursadas por los estudiantes del Programa serán reconocidas, cuando correspondan, a las del plan de estudios de la carrera a la que se incorporen.
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