La creciente población adulta mayor en Chile, y en muchos países, ha transformado el envejecimiento en un desafío central de salud pública y política social. Esta realidad imperante subraya la necesidad crítica de contar con profesionales y cuidadores capacitados para brindar una atención integral, especializada y centrada en la persona. Recibir formación sobre el cuidado del adulto mayor es crucial debido a las necesidades específicas de esta etapa de la vida.
Importancia de la Formación en el Cuidado del Adulto Mayor
La población adulta mayor presenta necesidades específicas que requieren un manejo especializado y un conocimiento profundo de su realidad, ligado intrínsecamente al proceso de envejecimiento humano. Estos cursos proporcionan conocimientos esenciales en áreas como la salud geriátrica, la atención emocional y la seguridad, permitiendo a los cuidadores comprender y abordar de manera efectiva los desafíos físicos, cognitivos y emocionales que enfrentan las personas mayores.
En Sence, por ejemplo, están atentos al dinamismo del mercado laboral, ajustando los requerimientos de formación para mejorar la empleabilidad de las personas. Los empleos del futuro no son solo digitales, sino también los de cuidados, aquellos que aún son irremplazables por la inteligencia artificial, lo que resalta la importancia de programas como estos.
Programas de Capacitación y su Contenido
Los cursos de cuidado del adulto mayor enseñan estrategias fundamentales para garantizar la comodidad y seguridad de las personas de la tercera edad. Estas incluyen técnicas de movilización segura, prevención de caídas, adaptación del entorno para la accesibilidad, manejo de medicamentos, atención a necesidades médicas específicas y fomento de actividades cognitivas y sociales.
Un ejemplo de formación completa es el Diplomado Asincrónico en Cuidado del Adulto Mayor, una oportunidad para adquirir una formación integral en geriatría y salud, totalmente teórica y flexible. A lo largo de 280 horas pedagógicas, se exploran los elementos esenciales para brindar una atención especializada, proporcionando una comprensión profunda respaldada por expertos en el campo de la salud geriátrica. El contenido de dicho diplomado abarca módulos clave:
I MÓDULO: Envejecimiento
- Nuevas expresiones del envejecimiento.
II MÓDULO: Cuidados del Adulto Mayor
- Aseo y Confort.
- Hechura de camas.
- Aseo de cavidades.
- Cambios de posturas.
- Proceso de Atención de Enfermería (PAE).
III MÓDULO: Nutrición del Adulto Mayor
- Regímenes alimenticios.
IV MÓDULO: Control de Signos Vitales
- Parámetros.
- Medicina preventiva.
V MÓDULO: Administración de Fármacos
- Uso racional del medicamento.
VI MÓDULO: Salud Mental
Este tipo de programa te ofrece la flexibilidad para estudiar a tu propio ritmo, sin necesidad de estar presente en un aula física. Con una combinación de materiales de estudio, recursos en línea y actividades, se tiene acceso a contenido de alta calidad en cualquier momento y desde cualquier lugar.
Tecnicas de movilizacion de pacientes - Adultos mayores
Modalidades y Requisitos de Acceso a la Formación
Para muchos programas de capacitación, pueden postular todas las personas mayores de 16 años que se encuentran bajo el 60% en su Registro Social de Hogares. Este requisito no se aplica para las personas migrantes. Otros requisitos comunes incluyen:
- Licencia de enseñanza media y/o título técnico o profesional emitido o validado en Chile.
- Cédula de Identidad chilena para postulantes extranjeros.
Los cursos se ofrecen a menudo en modalidad e-learning, lo que permite un inicio inmediato y un plazo de ejecución flexible, con un tiempo limitado para responder las pruebas y solo un intento.
Certificación y Acreditación de Habilidades
Al completar el Diplomado Asincrónico en Cuidado del Adulto Mayor, los participantes están preparados para ofrecer una atención integral y de calidad a esta creciente población, equipados con una base sólida en teoría geriátrica para marcar una diferencia significativa en el cuidado de la salud de los adultos mayores.
También se ofrece la opción de certificar las habilidades laborales de los participantes como Cuidador/a Primario/a, conforme al proceso establecido por ChileValora. Un curso, por ejemplo, puede estar certificado por 60 horas cronológicas, entregando los principios y fundamentos del Manejo Integral de Personas Mayores en Atención Primaria de Salud (APS), en el marco del Modelo de Atención Integral con Enfoque Familiar y Comunitario y la Estrategia de Cuidado Integral Centrado en las Personas (ECICEP), ambas claves del MINSAL para garantizar una atención oportuna, integral y de calidad.
Iniciativas y Apoyos Estatales
Diversas autoridades han destacado la importancia de estos programas. La directora nacional del Sence, Romanina Morales Baltra, explicó que este piloto está en línea con la nueva Política Nacional de Cuidados y permite explorar las necesidades de capacitación y su impacto. La ministra de Desarrollo Social y Familia, Javiera Toro, comentó que esto es parte del Sistema Nacional de Apoyos y Cuidados, Chile Cuida, y muestra cómo el sistema de cuidados es una red intersectorial de programas y servicios que presta el Estado, articulándose con las familias, las comunidades y el mercado.
La subsecretaria (s) del Trabajo, María Elizabeth Soto, destacó la importancia para el Gobierno de crear conciencia sobre las labores de cuidado, ya que "cuidar es trabajar". Por ello, promover el Trabajo Decente para quienes desarrollan estas labores de cuidado de niñas, niños, adultos mayores o de quienes tienen dependencia severa o moderada es fundamental. La alcaldesa de Ñuñoa, Emilia Ríos, indicó la satisfacción de su municipalidad por ser parte de este proyecto piloto que beneficiará directamente a vecinas, permitiéndoles acceder a capacitación en materia de cuidados.
A través de herramientas como el EMPAM (Examen Médico Preventivo del Adulto Mayor), el EFAM (Evaluación Funcional del Adulto Mayor) y programas como Más Adultos Mayores Autovalentes (MASAMA), se promueve un cuidado continuo y coordinado que fortalece la calidad de vida y la participación de las personas mayores.
Dónde Encontrar Información sobre Costos y Ofertas
Todos los programas están sujetos, en cuanto a su apertura y fecha de inicio, al logro de la matrícula mínima requerida. La información detallada sobre las capacitaciones, incluyendo ofertas, disponibilidad de cupos, programas específicos y precios, así como la posibilidad de inscripción, generalmente se encuentra en los sitios web de las instituciones que los ofrecen. Por ejemplo, para revisar ofertas y precios de capacitaciones, se puede consultar plataformas como www.tiendainnovacion.cl.
Metodología y Funcionamiento de los Cursos
En cada curso se incluye material de lectura descargable y/o videos. Existen foros donde los participantes pueden dejar sus dudas, las cuales serán aclaradas por el tutor del curso. La evaluación se considera en cada curso, y puede ser una prueba final, pruebas por módulos y/o un trabajo. Los cursos y diplomados tienen plazos mínimos que sirven para acreditar las horas del curso y plazos máximos de realización. Por ejemplo, se puede disponer de 30 días corridos para realizar el curso, con un 60% de aprobación (nota 4.0 o superior como promedio final).
El certificado está disponible inmediatamente para descarga al completar la totalidad de evaluaciones y aprobar el curso. Es importante tener en cuenta que, una vez iniciado el curso, no es posible cambiarse a otro, y no hay devolución de dinero por la no participación. Generalmente, los cursos inician 2 días hábiles post-compra, excepto en ofertas especiales (como Cyber day, Año nuevo, etc.), donde el inicio puede ser de 5 días hábiles, situación que se indica en cada publicidad. El tiempo para cursar las capacitaciones dependerá del número de horas, existiendo un plazo mínimo obligatorio y un plazo máximo para el cierre del curso, ambos en días corridos, permitiendo al estudiante manejar sus tiempos dentro de las directrices establecidas.