Estrategia de las Naciones Unidas para la Inclusión de la Discapacidad y simbología representativa

La Estrategia de la ONU para la inclusión

La Estrategia de las Naciones Unidas para la Inclusión de la Discapacidad constituye la base de un progreso sostenible y transformador hacia la inclusión de la discapacidad en todos los pilares de la labor de la ONU. Esta estrategia está compuesta tanto por políticas como por un marco de rendición de cuentas, estableciendo puntos de referencia para valorar y acelerar el progreso.

Los tres temas centrales del desarrollo social -la erradicación de la pobreza; la promoción del empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos; y la integración social- están interrelacionados, se refuerzan mutuamente y requieren un entorno propicio para poder alcanzarse simultáneamente. En este contexto, la inclusión de las personas con discapacidad como agentes y beneficiarios del desarrollo social es indispensable.

Infografía que muestra los tres pilares del desarrollo social de la ONU y su relación con la inclusión de personas con discapacidad.

El Secretario General presentó su sexto informe sobre las medidas adoptadas por el sistema de las Naciones Unidas, donde se reseñan los avances conseguidos, los retos y las oportunidades para impulsar la inclusión. Un enfoque coordinado y coherente es esencial para acelerar este progreso, aprender de experiencias previas y lograr el objetivo de la plena integración.

La importancia de la accesibilidad y el cambio de enfoque

La ONU de Ginebra mantiene la firme voluntad de garantizar la accesibilidad de sus instalaciones, servicios y sitios web, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 9 g) de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Se han realizado pruebas con lectores de pantalla y se trabaja constantemente para mejorar la accesibilidad de documentos en formatos DOCX y PDF.

A nivel institucional y educativo, se observa un cambio de paradigma. Históricamente, el símbolo utilizado para identificar informes o adaptaciones docentes era una silla de ruedas, lo cual no representaba la diversidad de situaciones, trastornos o discapacidades existentes. La nueva figura, que presenta a una persona con los brazos abiertos, simboliza la inclusión para todos, sin distingo de sus capacidades.

Comparativa visual entre el símbolo tradicional de la silla de ruedas y el nuevo icono de inclusión con brazos abiertos.

La Bandera del Orgullo de la Discapacidad: Significado y evolución

La bandera original del Orgullo de la Discapacidad fue creada en 2019 por Ann Magill, una activista con parálisis cerebral. Tras una revisión del diseño original para evitar problemas de accesibilidad visual, se estableció una versión definitiva con franjas diagonales que representan la superación de barreras.

Color Significado
Rojo Discapacidades físicas
Oro/Amarillo Neurodiversidad
Blanco Discapacidades invisibles y no diagnosticadas
Azul Discapacidades emocionales y psiquiátricas
Verde Discapacidades sensoriales

El fondo oscuro de la bandera representa el duelo y la ira por las víctimas de la violencia capacitista, mientras que la banda diagonal simboliza la luz y la creatividad atravesando la oscuridad.

Día Internacional de las Personas con Discapacidad

El Día Internacional de las Personas con Discapacidad fue declarado en 1992 por la Asamblea General de las Naciones Unidas mediante la resolución 47/3. Estas jornadas permiten sensibilizar al público sobre temas de gran interés, como los derechos humanos y la salud. Aproximadamente un 15% de la población mundial, unos mil millones de personas, viven con alguna discapacidad.

Día Internacional de las Personas con Discapacidad - Resumen de actividades 2018

La inclusión requiere tanto medidas específicas como un carácter transversal presente en todas las acciones. Factores como el género, la edad y la ubicación geográfica determinan las vidas de las personas con discapacidad, por lo que la labor de organismos internacionales se centra en facilitar programaciones inclusivas mediante asesoramiento práctico y evaluaciones constantes de los avances logrados.

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