Resultados del Estudio Nacional de Discapacidad en Población Infantil en Chile

Compromiso Político y Relevancia de los Datos

La presentación de la segunda ronda de resultados de esta encuesta subraya un firme compromiso con el diseño de políticas públicas inclusivas. "Esta encuesta nos servirá como un motor para el diseño de políticas públicas que permitan reducir brechas y, por lo tanto, que, en el marco de los distintos compromisos internacionales de Chile, la legislación vigente y particularmente la Ley de Garantías de la Niñez, podamos, en el caso de niños, niñas y adolescentes, poner una urgencia adicional en la cobertura de ciertas brechas como aquellas en materia de acceso tanto de ayudas técnicas como también el acceso a la salud o a la educación", declaró el ministro Giorgio Jackson.

La importancia de estos estudios radica en la capacidad de generar un impacto positivo y duradero. “Queremos saludar y felicitar la acción de este gobierno de poner a los niños y niñas con algún tipo de discapacidad en el centro, de enfocarse en políticas públicas basadas en datos y en evidencia, y en avanzar de forma sostenible y rigurosa y responsable en políticas públicas que mejoren la calidad de vida, sobre todo de los grupos que han sido lamentablemente más postergados, abandonados sistemáticamente por el Estado.

Hallazgos Clave sobre Discapacidad en Niños, Niñas y Adolescentes

Los principales resultados para niñas, niños y adolescentes revelan cifras significativas sobre la prevalencia de la discapacidad en este segmento poblacional. Según la encuesta, el 14,7% de los niños, niñas y adolescentes de 2 a 17 años presentan algún grado de discapacidad en Chile, lo que se traduce en 587.709 niños, niñas y adolescentes afectados.

En cuanto al acceso a servicios de salud, la encuesta también reveló que el 86% de los niños, niñas y adolescentes con discapacidad recibió alguna atención de salud en los últimos 12 meses. Sin embargo, no todos cuentan con los recursos necesarios: del total de niños, niñas y adolescentes con discapacidad, un 18,7% necesita más recursos de apoyo para su desarrollo y bienestar.

Infografía: Prevalencia de discapacidad en niños, niñas y adolescentes en Chile, incluyendo porcentajes de atención de salud y necesidad de apoyo.

Contexto y Evolución de los Estudios Nacionales de Discapacidad (ENDISC)

Estos hallazgos se enmarcan dentro de una serie de esfuerzos para comprender y abordar la discapacidad en Chile. El Segundo Estudio Nacional de la Discapacidad 2015 surge producto de un convenio firmado entre el Ministerio de Desarrollo Social y el Instituto Nacional de Estadísticas. Asimismo, contó con la asistencia técnica del Servicio Nacional para la Discapacidad (SENADIS). Los resultados de este estudio permiten conocer en detalle las principales brechas de acceso y la realidad social de cómo viven las personas en situación de discapacidad en Chile.

El Tercer Estudio Nacional de la Discapacidad, Endisc, continúa con la serie de estudios realizados el 2004 y el 2015, enfocados en el análisis y comprensión de las problemáticas que enfrentan las personas con discapacidad en Chile.

Otros Datos Relevantes del Estudio

Además de los datos específicos sobre la población infantil, el estudio ofrece una visión más amplia de la discapacidad en el país. Por ejemplo, el 1,1% de las personas encuestadas tienen sordera o dificultad para oír. En el ámbito económico y social, se observa una diferencia en la percepción de suficiencia financiera: el 54,3% de las personas sin discapacidad y el 41,5% de las personas con discapacidad indican que han tenido suficiente dinero para hacer las mismas cosas que sus amigos y amigas.

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