Toda intervención de los Proyectos DAM se basa en la capacidad técnica especializada en la evaluación de las situaciones que enfrenta o ha enfrentado un niño, niña o adolescente y que ha requerido la intervención de los tribunales competentes. El proceso de evaluación a realizar debe priorizar sus acciones en el absoluto cuidado y respeto del interés superior del niño/a y adolescente, protegiendo sus derechos durante todo el proceso.
Las pericias, entendidas como las que han sido solicitadas por la autoridad jurídica a un experto/profesional, con la finalidad de ayudar a tomar una mejor resolución judicial, tienen su origen en el poder de la autoridad correspondiente, juez y/o fiscal, que ordena realizar evaluaciones con el propósito de conocer el tipo o nivel de vulneración de derechos, su gravedad, cronicidad y efectos en el desarrollo del niño/a o adolescente, constituyéndose en elementos claves de asesoría a los jueces competentes.
El objetivo general de los Proyectos de Diagnóstico es realizar, de forma ambulatoria, evaluaciones periciales proteccionales oportunas y especializadas a niños, niñas y adolescentes que se encuentran en situación de grave vulneración de derechos o suposición fundada de esto, asociada a niveles de daño y victimización.
Se encuentran cumpliendo siete años de funcionamiento desde su licitación realizada el año 2007. En este sentido, y tal como lo indica la Ley N° 20.032, cada año corresponde efectuar la “Evaluación de Desempeño Anual” a los mismos.
Componentes del repertorio de test en contextos de protección
El repertorio de test se utiliza como herramienta para identificar el nivel de vulneración de derechos, la severidad de daños, la cronicidad y los posibles efectos en el desarrollo del niño o adolescente, siempre dentro del marco de protección y respeto al interés superior del menor.
- Selección de pruebas adecuadas al caso, considerando edad, capacidad cognitiva y contexto familiar.
- Interpretación de resultados con enfoque interdisciplinario para evitar sesgos y asegurar validez.
- Integración de hallazgos en un informe pericial que contribuya a la resolución judicial.
Las evaluaciones deben realizarse con herramientas que permitan una visión integral del menor, considerando variables psicológicas, sociales y ambientales que inciden en su desarrollo.
Principios éticos y operativos
Los principios éticos deben guiar cada intervención, priorizando la confidencialidad, la protección de datos y el consentimiento informado cuando corresponda, así como la actualización continua de las prácticas.
La intervención debe tener en cuenta la necesidad de evitar la revictimización y garantizar un entorno seguro durante la evaluación, para que el menor pueda expresar sus experiencias y necesidades con la máxima libertad posible.
Rol de la normativa y los procesos judiciales
La autoridad jurídica -juez y/o fiscal- ordena realizar las evaluaciones con el fin de conocer el tipo o nivel de vulneración de derechos, su gravedad y efectos en el desarrollo del menor, lo que convierte las pericias en elementos claves de asesoría para los tribunales competentes.
La Ley N° 20.032, que regula estos procesos, establece que cada año corresponde efectuar la Evaluación de Desempeño Anual a los proyectos involucrados, asegurando la continuidad y la calidad de las intervenciones.
Implicaciones prácticas para los profesionales
Los profesionales involucrados deben trabajar en coordinación con equipos multidisciplinarios para asegurar que las evaluaciones sean oportunas, pertinentes y respetuosas de la dignidad del menor.
Es fundamental documentar de forma clara, objetiva y comprehensiva los hallazgos, respaldados por evidencia obtenida a través de las pruebas aplicadas y otras fuentes de información pertinentes.
| Aspecto | Descripción | Impacto en el caso |
|---|---|---|
| Propósito | Determinar grado de vulneración y efectos en el desarrollo | Orientar decisiones judiciales y proteger derechos |
| Herramientas | Pruebas periciales estandarizadas y contextualizadas | Validez de conclusiones |
| Ética | Confidencialidad y trato respetuoso | Protección de la dignidad del menor |
La evaluación debe ser ambulatoria y oportuna, con foco en la protección y en el desarrollo integral del menor, para contribuir a una resolución judicial que preserve su bienestar y derechos.
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