Discapacidad y Deporte: Características y Rendimiento

El rendimiento deportivo es un área que se identifica con la obtención de logros, considerando la relación entre el tipo y grado de esfuerzos ejecutados y los resultados obtenidos en un contexto determinado. Desde la perspectiva de la discapacidad, entendida como una desventaja social para la persona debido a una deficiencia o incapacidad (física, psíquica o sensorial) que limita o impide la realización de sus funciones sociales, el rendimiento deportivo también puede ser planteado. Se aplica al ámbito competitivo con un reglamento de juego, sistemas de competición, clasificación y entidades nacionales e internacionales que lo avalan.

Este enfoque implica un planteamiento de entrenamientos integral (técnico, táctico, físico y psicológico), sistemático, continuado, cíclico y planificado, donde los deportistas, en función de sus posibilidades y a través del calendario de competiciones, comprueban los avances obtenidos. Esta información es crucial para ajustar los entrenamientos y buscar la mejora en la siguiente competición.

Evolución y Enfoque del Deporte Adaptado

Existen numerosos estudios sobre el deporte en discapacidad, siendo un área que genera cada vez mayor interés. El deporte adaptado es un tipo de actividad física reglamentada que busca hacer posible la práctica deportiva a personas con alguna discapacidad o condición especial de salud. Requiere numerosas adaptaciones o modificaciones para ser considerado como tal.

El deporte adaptado surgió después de la Segunda Guerra Mundial como una forma de rehabilitación para soldados heridos o mutilados. Su abordaje ha ido transformándose y ampliándose a lo largo de la historia, tanto desde el punto de vista teórico como práctico. La inclusión de la actividad física ha sido, desde sus inicios, un elemento importante a nivel terapéutico, considerándose parte de la rehabilitación o rehabilitadora en sí misma por su componente de superación y logro.

Esta trayectoria ha llevado a la aceptación de objetivos de rendimiento dentro de la actividad física, transformándose en la práctica de deportes específicos. Esta situación ha conllevado a una nueva introducción y encuadre, afrontando el reto de aceptar el alto rendimiento deportivo en la práctica desde la discapacidad como en cualquier otro contexto. Cada ciencia puede aportar desde su área de intervención técnicas y métodos que faciliten, promuevan, potencien y desarrollen capacidades, habilidades y recursos para la consecución de los objetivos y la mejora de los resultados deseados.

Conceptos Clave en Discapacidad y Deporte

Para abordar correctamente el deporte en discapacidad, es fundamental comprender ciertos términos:

• Rendimiento deportivo: Se valora la mejora con respecto a uno mismo en relación a los objetivos definidos y las posibilidades del deportista en un momento determinado. Esta definición es aplicable a todos los ámbitos deportivos, incluida la discapacidad en cualquiera de sus grupos (físico, psíquico o sensorial), especificándose los objetivos para cada caso.
• Competencia: Habilidad para conocer y tratar el ambiente de manera efectiva y adaptadora. En términos de deporte de competición, implica ser capaz de competir, tener recursos para enfrentarse de la mejor forma posible a situaciones concretas, y siempre con el objetivo de mejorar la capacidad de respuesta ante una situación dificultosa.
• Deficiencia: Pérdida, malformación o anomalía de un órgano, estructura o función mental, psicológica, fisiológica o anatómica, resultado de un estado patológico objetivo observable y diagnosticable.
• Incapacidad o limitación funcional: Reducción (resultante de una deficiencia) parcial o total de la capacidad para realizar actividades de manera normal o dentro de los límites considerados normales para un ser humano.
• Discapacidad: Desventaja social para la persona, consecuencia de una deficiencia o una incapacidad, que limita o impide la realización de sus funciones sociales (según la edad, sexo y factores socioculturales).
• Élite: Una minoría selecta. En el deporte de alto rendimiento, se otorga a deportistas cuyas marcas o proezas señalan la diferencia por la extrema dificultad que entraña lograr ese resultado. Viene marcada también por la temporalidad, ya que lo más difícil es mantener ese nivel de resultados a lo largo del tiempo, y más dentro del área de la discapacidad.

Reglamentación y Clasificaciones

El deporte para personas con discapacidad, como situación motriz, reglada e institucionalizada, posee su propia sistematización y organización. La clasificación se realiza en función del grado de discapacidad y de las demandas deportivas específicas, con el objetivo de garantizar la igualdad de oportunidades en la competición.

Clasificaciones de Discapacidad

Proponemos la clasificación de Ríos et al. (1998) para la adaptación del deporte recreativo:

Discapacidad Física (Ríos y Neus, 1998)

• DF (ó PC)1: Afectados o no por parálisis cerebral que usan silla de ruedas.
  • 1A: Afectados en el tren inferior.
  • 1B: Afectados en el tren inferior y superior.
• DF (ó PC)2: Afectados o no de parálisis cerebral que usan muletas o bastones.
  • 2A: Una sola muleta.
  • 2B: Dos muletas.
• DPC3: Afectados de parálisis cerebral con deficiente equilibrio y manipulación o deficiente comunicación verbal.

Discapacidad Psíquica (Bonany, T.1998)

• DP1: Discapacidad Psíquica media (CI entre 50-55 y 70).
• DP2: Discapacidad Psíquica moderada (CI entre 35-40 y 50-55).
• DP3: Discapacidad Psíquica severa (CI entre 20-25 y 35-40).
• DP4: Discapacidad Psíquica profunda (CI por debajo de 20-25).

Discapacidad Sensorial Visual (Antonio Blanco, 1998)

• DV1: Ceguera total. Ninguna percepción de luz en ambos ojos o con percepción de luz pero incapacidad de reconocer formas a cualquier distancia.
• DV2: Ceguera parcial. Percepción de los contornos de una mano hasta una agudeza visual de 2/60. Puede anticiparse a un obstáculo a velocidad moderada.

Discapacidad Sensorial Auditiva (Miró, 1998)

• DA1: Sordera total, pérdidas de audición de 90 DC. Percibe sonidos ambientales, incluso vocales pero no consonantes. Suele ir acompañada de alteraciones o imposibilidad de la voz.
• DA2: Sordera parcial, entre 20-90 DC. Perciben parcialmente el habla pero no la totalidad de los contrastes fonéticos.

Deporte Federado en España

El Comité Paralímpico Español está integrado por cinco federaciones nacionales que se estructuran en torno a una discapacidad, no a una modalidad deportiva, lo que permite integrar varios campeonatos diferenciados para las distintas federaciones en una misma modalidad. En la actualidad, las cinco federaciones nacionales son:

• Federación Española de Deportes de Personas con Discapacidad Física (FEDDF): Incluye deportes como actividades subacuáticas, atletismo, automovilismo, bádminton, baloncesto en silla de ruedas, boccia, ciclismo, esgrima, esquí, halterofilia, hockey en silla de ruedas, natación, tenis, tenis de mesa, tiro con arco, tiro olímpico, vela, voleibol.
• Federación Española de Deportes para Personas con Discapacidad Intelectual (FEDDI): Practican ajedrez, atletismo, baloncesto, bolos, campo a través, ciclismo, equitación, esquí alpino, esquí nórdico, fútbol sala, fútbol 11, gimnasia rítmica, natación, petanca, tenis y tenis de mesa.
• Federación Española de Deportes para Ciegos (FEDPC): Consta de ajedrez, atletismo, ciclismo en tándem, esquí, fútbol sala, goalball, judo, montañismo, natación, tiro olímpico y deportes minoritarios (vela, powerlifting, etc.).
• Federación Española de Deportes para Paralíticos Cerebrales (FEDPC): Sus deportes son atletismo, boccia, ciclismo, deportes de invierno, fútbol sala, fútbol 7, natación, slalom, tenis de mesa, equitación y deportes minoritarios (esgrima, halterofilia, tiro con arco, vela).
• Federación Española de Deportes para Sordos (FEDS): Se practica ajedrez, atletismo, baloncesto, ciclismo, fútbol sala, fútbol 11, petanca, tenis y tenis de mesa.

En el ámbito competitivo, las clasificaciones médicas para cada deporte son más amplias y diferenciadas, pudiendo clasificar a un individuo de forma diferente en cada deporte.

Beneficios del Deporte para Personas con Discapacidad

El deporte es una fuente primordial de salud, por lo que la actividad física es esencial para personas con algún tipo de discapacidad, especialmente física. Es altamente recomendable que las personas con discapacidad realicen deporte.

El objetivo principal del deporte adaptado es favorecer la salud del que lo practica y, por tanto, mejorar su calidad de vida. Se utiliza fundamentalmente para incluir a gran cantidad de participantes y en la iniciación en el aprendizaje de habilidades y destrezas de los deportes adaptados. Busca la ocupación del tiempo libre de las personas con discapacidad, mejorando la calidad de vida y fomentando estilos de vida saludable. También busca el fortalecimiento, desarrollo y capacitación de talleres comunales en distintas modalidades de deporte adaptado competitivas y no competitivas.

Impacto Integral

• Inclusión social: El deporte es una herramienta muy efectiva para la inclusión social de los colectivos más desfavorecidos. Según Daniel German Zucchi (2001), el fin del deporte adaptado es insertar e integrar a la persona con discapacidad en la sociedad.
• Mejora de la autoestima: Para muchas personas con discapacidad, la actividad física representa un continuo afán de superación y un gran estímulo para alcanzar objetivos personales, lo cual es crucial para la autoestima.
• Desarrollo de habilidades para la vida: La constancia y el trabajo en equipo, bases fundamentales de la práctica deportiva, ayudan de forma determinante a caminar por la vida.
• Integración laboral: Gracias a los valores que aporta el deporte, muchos logran tener un trabajo, combatiendo el bajo nivel de integración laboral.
• Salud y bienestar: El deporte es salud y proporciona bienestar. Además, ayuda a disponer de forma sana del tiempo libre y el ocio.
• Libertad y expresión emocional: También puede desarrollar un sentimiento de libertad y permitir una manifestación de infinidad de emociones que necesitan mostrar, como cualquier otra persona.

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