La campaña "Actívate por la Inclusión", impulsada por el Servicio Nacional de la Discapacidad (SENADIS), la Corporación Incluye 360 y Teletón, busca generar un cambio de mirada hacia la inclusión de la discapacidad en los establecimientos educativos a lo largo de Chile. Esta iniciativa tiene como fin promover el desarrollo de actividades concretas en los distintos niveles escolares, las cuales permitirán a los estudiantes trabajar cuatro valores fundamentales que están al centro de una cultura inclusiva: atender, respetar, empatizar y colaborar.
La Necesidad de la Inclusión: Datos Relevantes
La urgencia de esta campaña se fundamenta en las cifras nacionales. De acuerdo al Segundo Estudio Nacional de la Discapacidad (ENDISC II), el 5,8% de la población chilena entre 2 y 17 años tiene discapacidad, lo que representa 229.904 personas. Este porcentaje muestra una diferencia de género, ya que el 4,4% de las mujeres en este rango de edad tiene discapacidad, mientras que en hombres este porcentaje llega al 7,2%. Estos datos subrayan la importancia de una educación inclusiva que abarque a todos los niños y jóvenes del país.
Valores Clave para una Cultura Inclusiva
"Actívate por la Inclusión" es una campaña dirigida principalmente a los niños, y que requiere de la sinergia y voluntad de sus educadores. Es una gran oportunidad que los convoca a revisar y practicar los valores del Respeto, Colaboración, Empatía y la Atención a través del juego. La iniciativa busca descubrir y relevar valores que son parte de una dinámica transformadora para los niños, quienes, según los promotores de la campaña, piden cambios reales y auténticos. La alegría de traspasar con fuerza la inclusión desde las escuelas debe incentivar un cambio positivo en toda la sociedad.
LA INCLUSIÓN COMIENZA EN EL HOGAR (Spot-Campaña)
Invitación a la Comunidad Escolar
La Directora Nacional del SENADIS, María Ximena Rivas, extendió una invitación a todos los colegios de Chile, tengan o no niños con discapacidad, a sumarse a esta campaña. "Esperamos llegar a todos los rincones del país para que nuestros niños y jóvenes vayan desarrollando la empatía y la capacidad de entender que las diferencias nos enriquecen y nos convierten en una mejor sociedad", agregó. Para ser parte de esta campaña, los establecimientos educacionales están invitados a visitar el sitio web de la iniciativa, donde se podrán informar y solicitar el material y contenidos para trabajar con sus estudiantes los valores que promueve.
Voces de Apoyo y Compromiso Gubernamental
Diversas autoridades han manifestado su apoyo y compromiso con la campaña, destacando la necesidad de un cambio cultural profundo:
- El intendente Milad señaló que “el Gobierno del Presidente Piñera quiere un Chile inclusivo. Esta campaña busca precisamente eso, que no se de solo en una sala sino que también fuera de ella, en la vida cotidiana.”
- El ministro de Desarrollo Social, Sebastián Sichel, comentó que "el mensaje que queremos transmitir como Gobierno es que la diversidad para nosotros es un valor, la diferencia es una oportunidad y la inclusión un desafío, por lo tanto, el desarrollo social debe tener inclusión y aceptar la diferencia para ser parte del motor de desarrollo del país. Esperamos que las comunidades escolares se activen, actúen y sean capaces de reconocer que nuestras diferencias son una oportunidad”.
- La Seremi de Desarrollo Social y Familia de la Región de Los Lagos, Soraya Said, hizo un llamado a toda la comunidad escolar "para que se activen, se motiven y actúen."
- La Seremi de Educación (S), Elly Kipreos, indicó que “fue una actividad muy interesante y bonita, como su nombre lo dice, muy inclusiva; donde se vivió un ambiente muy propicio para generar lazos, aceptarnos y empatizar con el otro”.
- Rodrigo Carrasco, Seremi de Desarrollo Social y Familia de La Araucanía, destacó que “es muy relevante, si queremos construir un Chile más justo y solidario, tiene que haber un cambio no sólo en la accesibilidad sino que tiene haber un cambio cultural y este parte por los niños”.
- Mario Oyarzún, Director Regional de SENADIS, relevó la importante tarea que es la inclusión para su servicio, enfatizando que la campaña tiene como objetivo "mejorar la visión que se tiene respecto a la inclusión social de personas, niños en este caso, con discapacidad de establecimientos educacionales.”
Ejemplos de Activación y Lanzamientos Regionales
La campaña ha tenido lanzamientos en diversas regiones, demostrando su alcance nacional. Por ejemplo, el 30 de agosto de 2019, en la Región de Los Lagos, y el 29 de agosto de 2019, en Temuco, La Araucanía, se realizaron actividades que ejemplifican los valores promovidos.
En uno de los eventos de lanzamiento, las autoridades participaron junto a niños con y sin discapacidad, asistentes al Instituto Teletón, en una actividad que abordaba la cooperación, uno de los cuatro valores de la campaña. El grupo, junto a las autoridades, crearon dos pinturas inspiradas en la cultura chilota, que unidas reflejaban la minga de tiradura de casa, porque precisamente dicha actividad invita al trabajo en equipo y la cooperación.
El Director del Instituto Teletón Talca, Juan Claudio López, resaltó que “es importante que los colegios puedan desarrollar ciertos valores para empatizar con las personas con discapacidad.” Por su parte, Iván Barbosa, Director del Instituto Teletón en Temuco, destacó que la inclusión es parte de la misión del Instituto: “Nosotros estamos rehabilitando niños, queremos construir una sociedad inclusiva por lo tanto en todas estas actividades, Teletón está presente.”